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北京出版社
- 9787200162967
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2-2
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424049
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68251276-9
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平装
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16开
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2022-04
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372
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272
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教育学
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教育学
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学前教育
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高职
内容简介
本教材力求把学前教育专业管理与学前全纳教育管理有机结合，将现代管理理论与学前教育管理实际有机结合，在此基础上，寻求面向全体儿童的教育管理途径和方法。并在一些章节里用典型的案例剖析学前教育管理中出现的问题，用新的理念进行学前教育管理的反思和评析。
目录
第一章 绪论
第二章 学前教育宏观管理
第三章 学前教育管理过程与目标管理
第四章 学前教育保教工作管理
第五章 学前教育卫生保健工作管理
第六章 学前教育总务后勤工作管理
第七章 学前教育的环境资源管理
第八章 学前教育的人力资源管理
第九章 学前教育科研工作管理
第十章 学前全纳教育管理
第十一章 学前教育工作评价
附录一 3~6岁儿童学习与发展指南
附录二 幼儿园教师专业标准（试行）
附录三 幼儿园管理条例
附录四 幼儿园工作规程（试行）
附录五 托儿所、幼儿园卫生保健管理办法
附录六 中小学幼儿园安全管理办法
