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艺术欣赏

￥39.00定价

作者：沈奇民，江会平主编

出版时间：2021-07

出版社：北京理工大学出版社

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基本信息评价

出版社：北京理工大学出版社
ISBN：9787568299930
图书编号：418266
本季征订号：63242068-3
装帧：平装
开本：大16开
出版时间：2021-07
千字：223
学科分类1：艺术学
学科分类2：艺术学理论
中图分类编号：J05
适用专业：基础课
适用分级：高职

作者简介

沈奇民，2003年6月毕业于浙江师范大学美术学专业，高级教师、装饰美工技师、职业指导师，浙江省优秀共青团员、浙江省暑期三下乡先进个人、县优秀德育工作者、县级优秀共产党员、县平安校园先进个人，论文《浅谈电脑美术专业电脑技术课程与美术课程的有机结合》在《中等职业教育》上发表，论文《浅谈艺术设计创作教学过程中发散性设计思维的培养》在湖州市2018年教科研优秀论文评比中获二等奖，论文《中职焦点解决模式青春期健康教育的实践和研究》在湖州市2015年职业教育优秀论文评比中获二等奖，论文《中职广告设计专业的现状及思考》在湖州市高中美术教师作品鉴赏与地方课程开发培训班优秀论文评比中获三等奖，课题《新时期中学共青团工作创新研究》在湖州市教育科研成果评比中获三等奖，课题《中职体育双融合模式大课堂的实践研究》被确定为2020年市教育科学规划课题。

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内容简介

艺术教育是学校实施美育的重要内容和途径。艺术教育具有其他学科教育所不可替代的作用，它是潜移默化地提高学生道德水准，陶冶高尚情操，促进智力和身心健康发展的有力手段。“艺术欣赏”是学校艺术教育的主要组成部分。它引导学生广泛接触人类优秀的文化遗产和当代优秀艺术成果，提高艺术欣赏水平，同时较全面地把握艺术所反映的丰富内容，比较完整、深地认识社会现实，形成健康的艺术评价能力。

本书的编写主要通过传统艺术和现代艺术两个方面，使学生熟悉基本审美特征，理解作品的思想情感与人文内涵，感受社会美、自然美和艺术美的统一，提高审美能力。整个教材所选的艺术作品，都是经典性或具有重要代表性的作品。整个教材本着教师好教，学生好学的角度出发，教师可根据不同的教学需要自主选择，灵活运用，学生也可从中充分发挥自主性。