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出版时间:2023-04

出版社:北京出版社

“十四五”职业教育辽宁省规划教材

以下为《小学语文课程与教学论》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京出版社
  • 9787200162769
  • 1-2
  • 405171
  • 68251002-9
  • 平装
  • 16开
  • 2023-04
  • 349
  • 教育学
  • 教育学
  • 小学教育
  • 高职
内容简介
加快教育强国建设,其中基础教育是重中之重。小学语文课程做为小学基础课程、核心课程,不仅影响小学阶段的学习,更影响孩子的一生的发展。教学方法的学习应该有课程理论及教学理论做为基础,所以对小学语文课程内涵的深入理解,对教学方法的掌握,上好小学语文课,应该是师范生及小学语文教师终身追寻的目标。本教材以大量“案例”,教学实录、教案、教学反思、教学设计等,来分析、引述小学语文课程与教学的基本范式。本教材引入小学教师资格考试相关内容,辅助学生掌握考点,能顺利通过考试。 “拓展阅读”等栏目用于引导学生拓展视野、启迪思维。“教育名言”用于感知名家的教育理论、方法等。每个项目最后编有“项目检测”。综合检测学生对本项目的学习情况,综合性的完成教案编写等,考查学生学习情况,并深化了项目要点。
目录
项目一 小学语文课程

项目二 拼音与识字写字教学

项目三 阅读教学

项目四 写话与习作教学

项目五 口语交际教学

项目六 综合性学习指导

项目七 小学语文教案设计

项目八 小学语文课程评价

项目九 小学语文教师

项目十 小学教师资格考试概述

参考文献
Baidu
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