本教材以国家基本公共卫生服务规范为核心依据,共包括16章,第一章绪论主要介绍公共卫生服务、家庭医生签约服务、卫生保健策略等内容,第二章介绍流行病学基本知识,第三章到第十五章介绍国家基本公共卫生服务项目,第十六章介绍国家基本公共卫生服务项目绩效评价。在每一章前设有案例导入,引出问题,可以培养学生独立思考、解决问题的能力。每一章设有能力检测题,考查学生对知识的掌握情况。

【编辑荐语】
基层医疗卫生服务是实现人人享有卫生保健目标的基础环节,在健康中国国家战略背景下,目前基层医疗卫生机构的主要工作任务是为居民提供基本公共卫生服务和基本医疗服务,高职高专医学院校的专业定位是面向基层医疗卫生机构,培养基本医疗和基本公共卫生服务能力并重的助理全科医师。要求学生不仅要掌握临床诊疗护理基本知识和技能,还要具备国家基本公共卫生服务项目的实践能力。
《基本公共卫生服务实务》主要研究城乡居民健康建档、健康教育、预防接种；面向所有人群、特殊人群健、患病人群健康管理服务；传染病及突发公共卫生事件应急处理以及卫生技术监督协管服务，以促进人群健康为目的，是全国高等卫生职业教育创新技能型“十三五”规划的重要学科。目前，多所高职高专医学院校开设了《基本公共卫生服务实务》课程，在全国范围内还没有统一的教材。
本教材以国家基本公共卫生服务规范为核心依据,将基本理论、基本知识和基本技能进行整合,针对临床医学、护理、公共卫生等专业的培养目标，可以满足基层卫生服务机构的需求。本教材在编写上主要体现如下特点:
1. 编写理念符合临床医学专业教学改革的需要。根据2016年全国卫生与健康大会和《“健康中国2030”规划纲要》精神,落实“以健康为中心”“以基层为重点” “预防为主”“中西医并重”的要求编写本教材。本着“贴近学情、符合行情、对接岗位”的原则,坚持“必需、够用、实用”为度、适度拓展知识面、提升可持续发展能力的原则,科学设计课程,合理选取教学内容。教材编写根据助理全科医师岗位实际工作需要,以《高等职业学校临床医学专业教学标准》为依据,以《临床类执业助理医师资格考试大纲》(2019版)和《助理全科医师规范化培养标准》为参考,以岗位胜任力培养为主线,反映了基层医务人员(包括全科医师和社区护士)面向个人、家庭和人群提供融预防、医疗、康复、保健、计划生育指导和健康教育等“六位一体”的服务理念,突出了理论和实践的紧密结合。在健康中国国家战略背景下,紧跟国家深化医药卫生体制改革的步伐。
2. 编写内容注重实用、够用。本教材包括16章,第一章绪论主要介绍公共卫生服务、家庭医生签约服务、卫生保健策略等内容,第二章介绍流行病学基本知识,第三章到第十五章介绍国家基本公共卫生服务项目,第十六章介绍国家基本公共卫生服务项目绩效评价。
3. 编写中注重培养学生解决问题的能力。本教材主要供临床医学、全科医学、预防医学、公共卫生、护理等专业的高职高专学生使用,也可作为基层医疗卫生机构医务人员继续教育培训的参考教材。在每一章前设有案例导入,引出问题,可以培养学生独立思考、解决问题的能力。每一章章末设有思考题,考查学生对知识的掌握情况。
本教材2021年2月出版，目前已重印5次，销售1.6万册。已有邢台医学高等专科学校、江苏医药职业学院、云南经济管理学院、湖北科技学院、郑州澍青医学高等专科学校、濮阳医学高等专科学校、北京卫生职业学院、信阳职业技术学院等多所院校使用本教材。