第一章 美术与学前儿童美术教育
第一节 美术概述
一、美术的概念和特征
二、美术的主要类型
第二节 学前儿童美术概述
一、学前儿童美术的概念及本质
二、学前儿童美术的类型
第三节 学前儿童美术教育概述
一、学前儿童美术教育的内涵
二、学前儿童美术教育的作用
三、我国学前儿童美术教育的发展
素质园地 尊重规律 实事求是——别让简笔画害了孩子的想象力
实践训练
思考与练习

第二章 学前儿童美术教育活动
第一节 学前儿童美术教育活动的目标
一、制定学前儿童美术教育目标的依据
二、学前儿童美术教育的目标
第二节 学前儿童美术教育活动的原则与方法
一、学前儿童美术教育活动的原则
二、学前儿童美术教育活动的一般方法
第三节 学前儿童美术教育活动设计与组织
一、学前儿童美术教育活动设计
二、学前儿童美术教育活动组织
素质园地 童心映初心——温州多个红色少儿艺术展览创意“出圈”
实践训练
思考与练习

第三章 学前儿童绘画教育
第一节 学前儿童绘画教育概述
一、学前儿童绘画能力的发展阶段及特点
二、学前儿童绘画教育的目标
第二节 学前儿童绘画教育活动设计
一、学前儿童绘画教育活动的内容选择
二、学前儿童绘画教育活动的设计要点
第三节 学前儿童绘画教育活动指导
一、命题画活动指导
二、意愿画活动指导
三、装饰画活动指导
素质园地 树德育人，珍视幼儿——正确解读幼儿绘画作品
实践训练
思考与练习

第四章 学前儿童手工教育
第一节 学前儿童手工教育概述
一、学前儿童手工能力的发展
二、学前儿童手工教育的目标
三、学前儿童手工技能的学习
第二节 学前儿童手工教育活动设计
一、学前儿童手工教育活动的内容选择
二、学前儿童手工教育活动的设计要点
第三节 学前儿童手工教育活动指导
一、泥工活动指导
二、纸工活动指导
三、粘贴活动指导
四、自制玩具活动指导
素质园地 品剪纸韵味，感非遗文化之美
实践训练
思考与练习

第五章 学前儿童美术欣赏教育
第一节 学前儿童美术欣赏教育概述
一、学前儿童美术欣赏能力的发展
二、学前儿童美术欣赏教育的目标
第二节 学前儿童美术欣赏教育活动设计
一、学前儿童美术欣赏教育活动的内容选择
二、学前儿童美术欣赏教育活动的设计
第三节 学前儿童美术欣赏活动指导
一、学前儿童美术欣赏活动的一般指导方法
二、学前儿童美术欣赏活动的指导要点
素质园地 美育是教育的“磨刀石”
实践训练
思考与练习

第六章 学前儿童美术教育评价
第一节 学前儿童美术教育评价概述
一、学前儿童美术教育评价的目的
二、学前儿童美术教育评价的内容
三、学前儿童美术教育评价的方法
第二节 学前儿童美术教育活动的评价
一、学前儿童美术教育活动目标的评价
二、学前儿童美术教育活动内容的评价
三、学前儿童美术教育活动准备的评价
四、学前儿童美术教育活动方法的评价
五、学前儿童美术教育活动过程的评价
第三节 学前儿童美术教育活动中的行为评价
一、教师美术教育行为评价的内容和标准
二、学前儿童美术学习行为评价的内容和标准
第四节 学前儿童美术作品的评价
一、学前儿童美术作品评价的内容和标准
二、学前儿童美术作品评价的注意事项
素质园地 为孩子播下幸福的种子——记甘肃省兰州市实验幼儿园园长刘志
实践训练
思考与练习