新型大学英语课程体系建设探析
¥35.00定价
作者: 刘立 著
出版时间:2013-10-01
出版社:北京理工大学出版社
- 北京理工大学出版社
- 9787564084783
- 1
- 392254
- 平装
- 小16开
- 2013-10-01
- 100
作者简介
内容简介
本书主要回答四个研究问题:1)新型大学英语课程体系的总体框架是什么?如何既体现新一轮教改思路又结合本校特色?2)新型大学英语课程体系如何更好地整合各类教学资源?3)新型大学英语课程体系如何更好地体现“以学生为中心”的思想?4)新型大学英语课程体系如何促进教师发展和团队建设?本书将采用传播学的研究视角,主要是拉斯韦尔的5W模式逐一分析这四个问题:首先是传播主体也即教师的发展和团队建设,其次是传播内容,包括课程设置和教学模式等;第三是传播媒介,如教学资源、教材和网络平台等对新型课程体系的影响;第四是受众研究;第五是传播效果研究,包括教学效果评估、实验评测等。综合以上五个方面研究大学英语教学改革和大学英语课程体系建设,力求使读者对我校大学英语教育有一个全面的了解。本书适合从事高校英语教学研究的老师和研究生阅读,也为关注国家大学英语教学改革的读者提供了一定的参考。