全国大中专教材网络采选系统 - 新华国采教育网络科技有限责任公司

推荐纸质教材推荐数字资源

基于混合学习理念的教学改革研究与实践

￥48.00定价

作者：李玲吴南中向曙曦李永著

出版时间：2017-01-01

出版社：北京理工大学出版社

以下为《基于混合学习理念的教学改革研究与实践》的配套数字资源，这些资源在您购买图书后将免费附送给您：

关闭

基本信息评价

出版社：北京理工大学出版社
ISBN：9787568235792
版次：1
图书编号：386931
装帧：平装
开本：16开
出版时间：2017-01-01
千字：235
中图分类编号：G719.21

作者简介

李玲，女，1997年毕业于西南政法大学后于重庆广播电视大学任教，法学硕士研究生，副教授。学校十五期间优秀教师，法学专业带头人，法学专业团队带头人。作为主要成员参与建设的《公司法》优质省建课程，在2005年全国电大首届优质省建课程评选中被评为推荐课程；获全市电大教学创新奖；获重庆市优秀电教科研成果2等奖等。主持参研科研、教改项目20余项；发表论文20余篇；参编教材《公司法》等教材及教辅资料6本；参与《公司法》精品课程建设。教学方面：(1)主持制订了专业人才培养模式改革方案，并在全市电大组织实施；(2)近几年先后主讲《民法理论与实务》等课程,并积极尝试教学改革；(3)近3年指导本专科法律实践、毕业论文50余人次，主持本科毕业论文答辩500余人次。

查看全部

内容简介

本书共有九章内容：混合学习研究溯源，混合学习的理论基础，混合学习理论框架的构建，混合学习空间塑造，混合学习的体制机制障碍与改革，混合学习支持服务建设，混合学习中的教师能力转变，混合学习实证研究，研究结论与展望。通过对混合学习理念的教学研究，同时也根据实践经验，针对该学习理念的深刻理解和认知，构架学习体系和方式，明确学习目的，同时提高教学能力和经验。