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出版时间：2018-10-01

出版社：北京理工大学出版社

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基本信息 评价
  • 北京理工大学出版社
  • 9787568250191
  • 1
  • 386064
  • 平装
  • 小16开
  • 2018-10-01
  • 141
  • G4-53
  • K
  • 其他
内容简介
本书是作者在总结国内外教育经验及自身教育实践的基础上，从教育学、心理学和学校管理学的角度来阐述育人如何从“心”开始，如何构建适合学生的有效课堂，如何开展心理教育，培养学生特长，引导孩子健康成长等系列问题，以及自己的探索成果和感悟。既是对自身实践经验的总结，也是教育管理理论的的探索，对教育工作者具有一定的参考价值。
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