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多元视角下我国高校青年教师发展研究

￥75.00定价

作者：邹春花黄连杰著

出版时间：2017-03-01

出版社：北京理工大学出版社

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基本信息评价

出版社：北京理工大学出版社
ISBN：9787568202190
版次：1
图书编号：386052
装帧：平装
开本：16开
出版时间：2017-03-01
千字：278
中图分类编号：G645.12

作者简介

邹春花,长沙医学院副教授，主要著作、论文及教学科研成果：2013.6 《民办医学本科院校师资队伍建设的现状，困境与路径选择》；2010.11《试论科学发展观视角下的高校辅导员工作》；2013年省教改课题 “民办高校师资队伍建设与人力资源管理的机制创新研究”

“ 基于学分制管理的跨学科复合型教师培养模式的研究”。

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内容简介

本书通过对高校青年教师发展的概念、相关理论以及研究现状进行梳理分析，通过对青年教师教学发展工作的重点领域（教学能力和教学学术能力）进行系统深入地研究，包括教学能力与教学学术能力的内涵和形成机制、影响因素和促进方式，特别是对女性青年教师发展个案进行研究等，有助于加强对高校青年教师发展规律的认识。同时将高等教育学、心理学、管理学、社会学、组织文化学等学科的理论综合运用到高校青年教师发展的研究中，从多元视角关注新时期高校青年教师发展，重视高校青年教师的培养，寻找青年教师教学能力形成和教学学术成长规律，为丰富教师发展理论提供借鉴。