大学生职业生涯规划（微课版） / 普通高等院校规划教材·公共基础课系列
￥35.80定价
作者： 刘建中
出版时间：2020-07
出版社：电子科技大学出版社
- 电子科技大学出版社
- 9787564779979
- 1版
- 360641
- 62253744-7
- 16开
- 2020-07
- 490
- 344
- 教育学
- 教育学
- 公共课
- 本科 高职
内容简介
踏进校园时的你朝气蓬勃，背着一身行囊，神采飞扬，好奇一切新的事物，有些兴奋，有些紧张，就此开启人生新的篇章；大二的你逐渐适应了一年的大学生活，与同学、室友打成一片，也逐渐开始固定自己的生活轨迹，或习惯“早出晚归”或成为 “宅男宅女”或徘徊于“选择困难”；大三的开始，你发现逐渐开始被称为学姐学长，到了选择考研或就业的分水岭，于是一边忙碌一边纠结；大四最后一年，你仿佛觉得时光一晃而过，转眼便要离开，看着刚人学的那些稚嫩脸庞，想起刚来的自己，蓦然回首，初心在否？这四年的时间是一段自由做自己，向成人过渡，向社会接轨，在万千事物中形成独立的人生观、价值观、世界观，追寻属于自己独一无二价值的时光。这四年也伴随着迷茫、彷徨、收获、遗憾，可以是千篇一律的苍白、日复一日的重叠，也可以是丰富多彩的充实。这一切既取决于你怎样规划，怎样选择；又取决于你是否对自己有清楚的认知，是否对大学生活和即将步人的社会拥有一定的概念
从高强度的高考环境中释放后，相当一部分同学进人大学校园是缺失信念与目标的，这在日常专业课的学习中也难以汲取答案。“大学生职业生涯规划”课程恰恰可以建构起一座桥梁，帮助学生疏通眼前的道路。“扣好大学的第一粒扣子”，从唤醒职业意识，探索个人性格、兴趣、能力、价值观，从而来做出决策，进行评估，认清自我，准确定位，锁定目标，确定方案。新时代高等教育规模不断扩大，大学生就业形势日益严峻，基于当代大学生多元化个性特征与思维模式，“大学生职业生涯规划”课程内容的有效输出，是帮助大学生合理规划人生、塑造健康人格、端正学习及求职心态、构建职业生涯规划的重要方式。
本书通过生动的案例和精细的解读，结合理论与实际，旨在帮助大学生在大学阶段进行系统性职业生涯规划，给予指导性意见；通过多个维度让大学生了解自己，认识自己，剖析自己，提升大学生在大学期间的学习生活质量，并能够逐步明确未来选择。
从高强度的高考环境中释放后，相当一部分同学进人大学校园是缺失信念与目标的，这在日常专业课的学习中也难以汲取答案。“大学生职业生涯规划”课程恰恰可以建构起一座桥梁，帮助学生疏通眼前的道路。“扣好大学的第一粒扣子”，从唤醒职业意识，探索个人性格、兴趣、能力、价值观，从而来做出决策，进行评估，认清自我，准确定位，锁定目标，确定方案。新时代高等教育规模不断扩大，大学生就业形势日益严峻，基于当代大学生多元化个性特征与思维模式，“大学生职业生涯规划”课程内容的有效输出，是帮助大学生合理规划人生、塑造健康人格、端正学习及求职心态、构建职业生涯规划的重要方式。
本书通过生动的案例和精细的解读，结合理论与实际，旨在帮助大学生在大学阶段进行系统性职业生涯规划，给予指导性意见；通过多个维度让大学生了解自己，认识自己，剖析自己，提升大学生在大学期间的学习生活质量，并能够逐步明确未来选择。
