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出版时间:2019-01

出版社:首都师范大学出版社

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  • 首都师范大学出版社
  • 9787565649646
  • 1-1
  • 323990
  • 69210284-1
  • 平装
  • 16开
  • 2019-01
  • 238
  • 200
  • 教育学
  • 教育学
  • J614.5
  • 学前、早教、保教
内容简介
本教材的覆盖面广,教学内容丰富,既可以作为学前教育专业的教材,又可以作为幼儿园教师教学实践的指导用书。根据幼儿歌曲创编的基本规律和学生学习的特点,同时结合各地幼儿园教学的实际情况,在选择歌曲、教学体例上都强调了实用性。
目录
第一章 幼儿歌曲创编概述
第一节 近现代幼儿歌曲创作的发展历史
第二节 幼儿歌曲的体裁
第三节 幼儿歌曲的题材
第四节 幼儿歌曲的演唱形式及表演特点
第二章 音乐对不同成长时期幼儿的影响
第一节 幼儿儿欣的心理与生理特点及音乐对幼儿的影响
第二节 适合幼赏的音乐题材和体裁及作品
第三章 幼儿歌曲的基本特点
第一节 幼儿歌曲的歌词特点
第二节 幼儿歌曲的旋律特点
第三节 幼儿歌曲歌词与旋律的结合
第四章 幼儿歌曲的歌词创编
第一节 幼儿歌曲歌词创编的基本手法
第二节 幼儿歌曲歌词创编的实践应用
第三节 引导幼儿参与歌词创编
第五章 幼儿歌曲的曲式结构及创编要求
第一节 乐句及乐句的内部结构
第二节 一段曲式
第三节 二段曲式
第四节 三段曲式
第六章 幼儿歌曲的创作与改编
第一节 幼儿歌曲主题的创编
第二节 幼儿歌曲主题的发展
第三节 幼儿歌曲前奏、间奏、尾声的创编
第四节 幼儿歌曲的简易改编
第五节 幼儿歌曲的即兴创编
第七章 幼儿合唱歌曲创编
第一节 二声部合唱歌曲的创编原则
第二节 二声部合唱歌曲的创编手法
第八章 幼儿歌曲的编配
第一节 幼儿歌曲钢琴伴奏的编配
第二节 小型乐队的编配
第三节 音乐软件的使用
参考文献
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