第一章 学前儿童科学教育入门
第一节 学前儿童科学教育的概念与意义
一、学前儿童科学教育的相关概念
二、开展学前儿童科学教育的意义
第二节 学前儿童科学教育的目标
一、学前儿童科学教育的总目标
二、学前儿童科学教育各年龄阶段目标
第三节 学前儿童科学教育的内容与分类
一、学前儿童科学教育活动的内容
二、学前儿童科学教育活动内容的要求
三、学前儿童科学教育活动的分类
匠心筑梦 “一生只为一事来”，“感动中国”支月英
实战演练
思考与练习

第二章 集体科学教育活动指导
第一节 观察认识活动
一、观察认识活动的特点
二、观察认识活动的设计
三、观察认识活动的指导要点
第二节 技术制作活动
一、技术制作活动的类型
二、技术制作活动的特点
三、技术制作活动的设计
四、技术制作活动的指导要点
第三节 科学讨论活动
一、科学讨论活动的类型
二、科学讨论活动的作用
三、科学讨论活动的设计
四、科学讨论活动的指导要点
第四节 实验探究活动
一、实验探究活动的类型
二、实验探究活动的特点
三、实验探究活动的设计
四、实验探究活动的指导要点
匠心筑梦 科学实验暴露“短板”，实践提升科学素养
实战演练
思考与练习

第三章 科学游戏活动指导
第一节 科学游戏活动的特点及类型
一、科学游戏活动的特点
二、科学游戏活动的类型
第二节 科学游戏活动的设计及指导要点
一、科学游戏活动的设计
二、科学游戏活动的指导要点
匠心筑梦 养根教育携爱同行，创新经营静待花开
实战演练
思考与练习

第四章 科学区角活动指导
第一节 科学区角活动概述
一、科学区角活动的特点
二、科学区角活动的价值
第二节 科学区角活动的环境创设
一、科学区角环境的创设
二、科学区角的材料投放
第三节 科学区角活动的组织与指导要点
一、科学区角活动的组织形式
二、科学区角活动的指导要点
匠心筑梦 甘于奉献育新苗，潜心钻研谋发展
实战演练
思考与练习

第五章 生活中的科学教育活动指导
第一节 生活中的科学教育活动概述
一、生活中的科学教育活动的特点
二、生活中的科学教育活动的指导要点
第二节 自然角活动
一、自然角活动的特点
二、自然角的材料投放
三、自然角活动设计
四、自然角活动指导要点
第三节 远足活动
一、远足活动的特点
二、远足活动的作用
三、远足活动的指导要点
第四节 偶发性科学活动
一、偶发性科学活动的特点
二、偶发性科学活动的指导要点
匠心筑梦 春风化雨总有时，脚踏实地话芳菲
实战演练
思考与练习

第六章 科学教育活动案例
第一节 小班科学活动案例
一、有趣的蚂蚁
二、香香的花生
三、神奇的纸船
四、吹泡泡
五、奇妙的颜色王国
第二节 中班科学活动案例
一、有趣的泥土
二、小纸片力量大
三、变了变了
四、有趣的指纹
五、摩擦起电
第三节 大班科学活动案例
一、梧桐树叶脉的秘密
二、神奇的光
三、瓶中吹气球
四、顶纸板的乐趣
五、人造彩虹
匠心筑梦 怀揣教育梦想，继续奋进前行