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出版时间:2019-08

出版社:复旦大学出版社

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  • 复旦大学出版社
  • 9787309144727
  • 2版
  • 321486
  • 62254274-4
  • 16开
  • 2019-08
  • 280
  • 管理学
  • 工商管理
  • 人力资源管理
  • 本科 高职
作者简介
徐芳,现任首都经济贸易大学党委副书记,教授、博士生导师。博士研究生学历,获中国人民大学经济学博士学位。兼任中国劳动经济学会副会长、北京科技人才研究会副理事长。
  历任中国人民大学劳动人事学院副教授、硕士生导师、书报资料中心副主任、教授,北京市密云县人民政府副县长,中共密云县委常委、宣传部部长,首都经济贸易大学党委常委、副校长。2005年8月至2006年8月为美国康奈尔大学人力资源研究系访问学者。先后到澳大利亚堪培拉国立大学和悉尼大学、香港科技大学、美国明尼苏达大学研修组织与人力资源管理。作为项目负责人主持过国家社科基金项目、北京市哲学社会科学基金重点项目、北京市优秀人才项目等多项国家和省部级课题。出版多部专著、教材和译著,并在《管理世界》《中国人口科学》《经济理论与经济管理》《中国高等教育》等期刊发表论文40余篇。主要研究领域为劳动经济与人力资源管理,研究方向是战略人力资源管理、政府公共部门人力资源管理、人才学、培训与开发理论及技术、知识管理与组织创新、领导力以及员工敬业度研究等。
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内容简介
《培训与开发理论及技术(第二版)(博学·21世纪人力资源管理丛书)》是“博学.21世纪人力资源管理丛书”的一种,详细介绍了人力资源培训与开发基本原理、新理念和技术方法,并配以众多图表和案例。全书共有三部分,分别为人力资源开发的理论及发展历史、培训与开发的技术方法、职业开发与组织发展。此次出版的第二版对第一版做了较大的修订与改动:增加了与人力资源开发相关的新理论、培训与开发的课程设计模型等内容,并调整了大部分案例,更新了部分统计数据、图表及网上练习题。该书每章均附学习要点、相关案例与思考题,以引导学生把握书中的重点、难点内容。
  《培训与开发理论及技术(第二版)(博学·21世纪人力资源管理丛书)》适合高等院校经济类、管理类专业师生作为教材使用,同时亦适合所有对培训与开发理论及技术有兴趣的人士阅读。
目录
第一部分 人力资源开发的理论及发展历史
第一章 组织中的人力资源开发
学习目标
开篇范例 谷歌公司的人才开发策略
第一节 人力资源开发内涵的界定
第二节 人力资源开发与企业核心竞争力
第三节 人力资源开发专业人员面临的挑战
第四节 人力资源开发专业人员的能力素质要求
本章小结
复习思考题
案例西门子公司的人力资源开发战略
第二章 人力资源开发的起源与发展
学习目标
开篇范例 英国文官学院的历史沿革及公务员培训创新
第一节 人力资源开发的起源与历史
第二节 人力资源开发与人力资源管理的关系
第三节 人力资源开发职能部门的组织结构
第四节 基于战略的培训与开发流程
本童小结
复习思考题
案例1 京东大学的成长与发展
案例2 海尔公司员工培训的探索与发展
第三章 组织理论、学习理论及学习策略
学习目标
开篇范例 西门子管理学院的行动学习
第一节 管理与组织理论
第二节 学习理论
第三节 学习策略和风格
第四节 脑科学对于人力资源开发的意义
本章小结
复习思考题
案例1 复盘:基于自我反思的行动后学习实践
案例2 美国联邦行政学院的培训策略——成人学习理论的一个应用

第二部分 培训5开发的技术方法
第四章 培训与开发的需求分析
学习目标
开篇范例 如何才能找到真正的培训需求
第一节 培训与开发需求分析概述
第二节 战略/组织层面的需求分析
第三节 任务层面的需求分析
第四节 人员层面的需求分析
第五节 胜任力模型与培训需求分析
本章小结
复习思考题
案例华为公司的人才培养机制
第五章 培训与开发项目的设计与实施
学习目标
开篇范例 培训项目到底该如何设计
第一节 培训项目设计与开发的有效模型
第二节 确定培训与开发项目的目标
第三节 培训材料包以及测试题目的开发
第四节 培训教师的甄选与培训
第五节 培训环境的创建
第六节 培训项目的实施
本章小结
复习思考题
案例1 华为公司独特的“军事化”培训项目
案例2 思科(CISCO)中国有限公司的员工培训之道
……
第三部分 职业开发与组织发展
参考文献
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