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出版时间:2020-06

出版社:高等教育出版社

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  • 高等教育出版社
  • 9787040530360
  • 1版
  • 296324
  • 60251845-8
  • 平装
  • 16开
  • 2020-06
  • 300
  • 173
  • 教育学
  • 教育学
  • 教育学类
  • 本科
作者简介

何茜,西南大学教育学院课程与教学论教授,硕士生导师。主要讲授课程《普通教育学》、《基础教育课程改革》、《美学与美育》、《儿童舞蹈》。1996年6月毕业于广西师范大学教育系学前教育专业并留校任教。2002-2004年攻读韩国大佛大学教育管理专业,获教育学硕士学位;2004-2006年于西南大学教育学院攻读课程与教学论专业,获教育学硕士学位。2006年至今在西南大学教育学院课程与教学论系任教,先后讲授《教育学》、《基础教育课程改革》、《幼儿舞蹈》课程。

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内容简介

本书系统地论述了综合实践活动课程的理念、特点、目标、内容、实施、评价、管理等内容,以《中小学综合实践活动课程指导纲要》为纲领,完整展示了综合实践活动课程的新理念、新成果、新方法,适时引用综合实践活动课程的案例,力图体现本书关于综合实践活动课程的基础性、前沿性、理论性、实用性。

本书可供普通高等院校教育类专业师生使用,也可以作为各级各类教师培训教材,还可以供广大教育研究人员、学校管理人员、任课教师以及教育爱好者学习和参考。

目录

 前辅文
 第一章 综合实践活动课程概述
  第一节 课程与综合实践活动课程
  第二节 综合实践活动课程的发展历程
 第二章 综合实践活动课程的理念与特点
  第一节 综合实践活动课程的理念
  第二节 综合实践活动课程的特点
 第三章 综合实践活动课程目标
  第一节 课程目标概述
  第二节 综合实践活动课程的目标体系
  第三节 活动目标的撰写
 第四章 综合实践活动课程内容
  第一节 综合实践活动课程的内容选择与组织
  第二节 综合实践活动课程的选题
  第三节 综合实践活动课程的选题方法
 第五章 综合实践活动课程实施
  第一节 综合实践活动课程的实施与指导
  第二节 综合实践活动课程实施的形式与指导
 第六章 综合实践活动课程评价
  第一节 综合实践活动课程评价概述
  第二节 综合实践活动课程评价的方法
 第七章 综合实践活动课程管理
  第一节 综合实践活动课程管理的内涵
  第二节 综合实践活动课程管理的规划
 参考文献

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