电子技术与应用(双色)(一体化教材) / 省级在线精品课程配套用书
作者: 樊明哲,侯涛
出版时间:2024-03-12
出版社:高等教育出版社
“十四五”职业教育四川省规划教材
- 高等教育出版社
- 9787040616835
- 1版
- 514572
- 64250839-4
- 平装
- 16开
- 2024-03-12
- 358
- 252
- 电类基础(非电类专业)
- 高职
本书是四川省“十四五”职业教育省级规划立项建设教材,采用校企双元开发,按照“以学生为中心,以能力为本位,以素养为导向”的核心思想,对接最新国家职业技能标准编写而成。
本书主要内容包括±12V直流稳压电源的设计与实现、光控路灯控制器的设计与实现、人控流水灯的设计与实现、数字抢答器的设计与实现、数显定时器的设计与实现等5个项目。每个项目又分若干任务,围绕知识、能力、素养目标展开活动设计,遵循学生的认知规律和学习规律。
本书是新形态一体化教材,配套丰富的教学资源,其中部分资源以二维码形式在书中呈现,同时本书配套省级精品在线开放课程,助力提高教学质量和教学效率。
本书适用于高等职业教育电子信息大类、装备制造大类各专业课程的教学,也可作为电子类工程技术人员学习参考、岗位培训和自学用书。
项目一 ±12V直流稳压电源的设计与实现
项目描述 1
知识目标 1
能力目标 1
素养目标 2
任务1绘制与分析电路图 2
活动1:认识Multisim软件 2
活动2:认识±12V直流稳压电源电路图 3
活动3:使用Multisim软件绘制电路图 4
练习与思考 4
任务2选择与检测电子元器件 4
活动1:认识半导体材料 4
活动2:分析半导体材料结构特性 7
活动3:分析PN结的特性 10
活动4:认识二极管 12
活动5:分析二极管的伏安特性 18
活动6:判别二极管的好坏及极性 20
活动7:延伸应用——晶闸管 21
练习与思考 26
任务3分析部分电路的功能特性 30
活动1:训练焊接技能 30
活动2:分析整流电路的特性 32
活动3:分析滤波电路的特性 35
活动4:分析稳压电路的特性 38练习与思考 42
任务4装配与测试电路 44
活动1:制作与测试电路 44
活动2:产品封装 46
练习与思考 46
任务5撰写项目调研报告 48
拓展1电子产品装配岗位调研 49
拓展2梳理知识与技能对接国家职业技能标准 50
项目二 光控路灯控制器的设计与实现
项目描述 51
知识目标 51
能力目标 52
素养目标 52
任务1绘制与分析电路图 52
活动1:认识光控路灯控制器电路图 52
活动2:使用Multisim软件绘制电路图 53
练习与思考 53
任务2选择与检测电子元器件 54
活动1:认识三极管 54
活动2:判别三极管引脚、类型与好坏 58
活动3:分析三极管的输入/输出特性曲线 59
活动4:认识光敏元件 60
活动5:认识电磁继电器 62
活动6:延伸应用——场效应晶体管 64
练习与思考 66
任务3分析部分电路的功能特性 68
活动1:认识光控路灯控制器电路 68
活动2:分析电源指示电路的特性 68
活动3:分析驱动电路的特性 69
活动4:分析控制电路的特性 71
活动5:延伸应用——三极管基本放大电路 73
活动6:延伸应用——三极管多级放大电路 78
活动7:延伸应用——三极管差分放大电路 82
活动8:延伸应用——场效应晶体管放大电路 86
练习与思考 89
任务4装配与测试电路 90
活动1:制作与测试电路 90
活动2:产品封装 92
练习与思考 93
任务5撰写产品检测报告 94
拓展1电子产品检测岗位调研 96
拓展2梳理知识与技能对接国家职业技能标准 97
项目三 人控流水灯的设计与实现
项目描述 98
知识目标 98
能力目标 98
素养目标 99
任务1绘制与分析电路图 99
活动1:认识人控流水灯电路图 99
活动2:使用Multisim软件绘制电路图 99
练习与思考 100
任务2选择与检测电子元器件 101
活动1:认识集成运算放大器 101
活动2:分析集成运算放大器的特性 104
活动3:判别集成运算放大器的好坏 106
练习与思考 107
任务3分析部分电路的功能特性 108
活动1:认识反馈 108
活动2:分析电压比较电路 114
活动3:分析驱动显示电路 117
活动4:延伸应用——模拟运算电路 118
活动5:延伸应用——波形发生器 122
练习与思考 132
任务4装配与测试电路 134
活动1:制作与测试电路 134
活动2:产品封装 136
练习与思考 137
任务5撰写项目总结PPT 138
拓展1电子产品调试岗位调研 139
拓展2梳理知识与技能对接国家职业技能标准 140
项目四 数字抢答器的设计与实现
项目描述 141
知识目标 141
能力目标 141
素养目标 142
任务1绘制与分析电路图 142
活动1:认识数字抢答器电路图 142
活动2:使用Multisim软件绘制电路图 142
练习与思考 142
任务2选择与检测电子元器件 144
活动1:认识数字电路 144
活动2:认识基本逻辑门电路 144
活动3:认识组合逻辑门电路 148
活动4:认识集成逻辑门电路 149
活动5:认识编码器 157
活动6:认识译码器 160
活动7:认识数码显示器件 164
活动8:应用74LS279锁存器 166
活动9:延伸应用——逻辑代数 166
活动10:延伸应用——组合逻辑电路 168
练习与思考 171
任务3分析部分电路的功能特性 172
活动1:认识数字抢答器电路 172
活动2:分析编码电路的特性 173
活动3:分析译码电路的特性 174
活动4:分析显示电路的特性 176
练习与思考 177
任务4装配与测试电路 179
活动1:制作与测试电路 179
活动2:产品封装 181
练习与思考 181
任务5撰写产品说明书 182
拓展1电子产品维修岗位调研 182
拓展2梳理知识与技能对接国家职业技能标准 183
项目五 数显定时器的设计与实现
项目描述 184
知识目标 184
能力目标 184
素养目标 185
任务1绘制与分析电路图 185
活动1:认识数显定时器电路图 185
活动2:使用Multisim软件绘制电路图 186
练习与思考 186
任务2选择与检测电子元器件 187
活动1:认识触发器 187
活动2:认识寄存器 195
活动3:认识锁存器 198
活动4:认识555定时器 200
活动5:认识计数器 207
练习与思考 214
任务3分析部分电路的功能特性 216
活动1:分析脉冲电路的特性 216
活动2:分析计时电路的特性 217
活动3:延伸应用——数模转换电路 218
活动4:延伸应用——时序逻辑电路 226
练习与思考 228
任务4装配与测试电路 229
活动1:制作与测试电路 229
活动2:产品封装 230
练习与思考 230
任务5撰写产品推广策划书 232
拓展1职业技能竞赛展示 233
拓展2梳理知识与技能对接国家职业技能标准 233
主要参考文献 235