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北京理工大学出版社
- 9787568245036
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1
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286896
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63240758-1
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2017-09
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艺术学
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音乐与舞蹈学
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G613.5
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艺术类
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高职
作者简介
郝琴:
1.《浅谈如何在中学中学音乐教学中渗透审美教育》，2011年发表在《小作家》选刊，被评为全国教研成果一等奖。
2.浅谈中等职业学校学生音乐兴趣的培养，2016年发表在《科学中国人》
3.主持：河北省职业教育教学研究“十二五”规划课题《学前教育专业小本优质核心专业课程建设的研究》2013年结题
4.参与：张家口市教育科学“十一五”规划青年专项课题《幼师专业基础钢琴教材的研发》2012年11月30日已结题；
5.参与：张家口市教育科学“十二五”规划立项课题《职业学校学前教育专业幼儿舞蹈编排校本教材的研发》2016年7月结题。
6.主持：张家口市教育科学“十二五”规划课题《学前教育专业校本声乐教材及配套教学资源的开发》2015年9月已立项。
7.《幼儿故事讲述训练》一课，获全国职业院校信息化教学大赛一等奖，获河北省职业院校信息化教学大赛一等奖。
8.《幼儿民间游戏》一课，获河北省信息化教学大赛二等奖。
9.2009年，在全市中职学校做《奥尔夫声势律动》公开示范课。
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内容简介
本书按照声乐理论部分和歌曲演唱选曲部分划分，声乐歌曲选曲按照学生的接受程度分为入门篇、提高篇和升华篇，所选曲目有艺术歌曲也有创作歌曲，即可以让学生有艺术熏陶也适合学生在各种场合演唱。结合专业特点特加入了儿童歌曲篇，可以让学生做好岗位准备，学会表演唱儿童歌曲，为今后为小朋友做示范奠定基础。最后是合唱部分，让学生通过合唱练习了解合唱的知识，学会合作、配合。
本书适用于学龄前儿童教育培训相关从业人员学习使用。
