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出版时间：2019-07

出版社：南京师范大学出版社

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基本信息 评价
  • 南京师范大学出版社
  • 9787565142284
  • 3版
  • 283473
  • 62254510-1
  • 平装
  • 16开
  • 2019-07
  • 教育学
  • 教育学
  • G519
  • 教育学
  • 本科 高职
内容简介
本书是关于中国与外国教育思想、教育制度的产生、变革和发展的轨迹并揭示其规律的一门学科，是教育科学的一个重要分支。主要包括两大部分，一是自古以来中外教育制度的发展脉络，包括教育的起源、学校教育制度的建立、教育政策的制定以及教育实施的史实等；二是自古以来中外
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