- 中南大学出版社
- 9787811055955
- 276255
- 2017-03
内容简介
《21世纪高等院校文科规划教材汉语言文学系列：文学批评实践教程（修订版）》共分23章，具体内容包括俄国形式主义、象征主义、英美新批评、精神分析、接受美学与读者反应批评、女性主义批评、后殖民主义理论、生态批评等。该书可供各大院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考书使用。
目录
前言第1章 俄国形式主义第一节 基本理论一、文学性二、艺术程序三、陌生化四、形式五、主题第二节 批评方法一、强调诗学研究上的科学实证主义立场二、关注形式方面的要素三、揭示艺术形式发展的內部规律第三节 作品解读一、舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》的节奏二、余华《许三观卖血记》中的重复技巧第四节 解读范例介绍一、日尔蒙斯基对普希金《为回到遥远祖国的岸》的解读二、洛特曼解析《叶甫盖尼·奥涅金》的“矛盾原则”第2章 象征主义第一节 基本原理一、西方象征主义的主要类型二、中国诗歌中的象征主义三、象征主义的基本原理第二节 批评方法一、因“象”见“意”，关注隐喻二、把握大致情调，引发相关联想三、体会声韵节奏，领略听觉意象第三节 作品解读一、西方象征主义诗歌名作解读二、中国象征主义诗歌名作解读第四节 解读范例介绍叶芝评象征主义第3章 英美新批评第一节 基本理论一、艾略特的“非个人化理论”二、瑞恰兹的诗歌语言本质现和语境理论三、兰色姆的“构架-肌质”理论四、燕卜荪的“朦胧七型”说五、“意图谬见”和“情感谬见”六、悖论、反讽、张力、隐喻七、强调有机整体性的结构理论第二节批评方法一、避免“意图迷误”，反对传记式批评二、避免“感受迷误”，反对印象式批评三、强调作品的独立自足性四、运用“细读法”解读文本第三节作品解读一、细读李商隐《无题》二、《尘埃落定》中的悖论及其象征意义第四节 解读范例介绍……第4章 意识流第5章 精神分析第6章 结构主义第7章 叙事学第8章 原型批评第9章 存在主义第10章 接受美学与读者反应批评第11章 形象学第12章 西方马克思主义第13章 女性主义批评第14章 性别研究第15章 怪异理论第16章 解构主义第17章 后现代主义第18章 新历史主义第19章 后殖民主义理论第20章 文化研究第21章 消费文化理论第22章 生态批评第23章 空间批评后记
