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出版时间：2018-01

出版社：华中师范大学出版社

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基本信息 评价
  • 华中师范大学出版社
  • 9787562279549
  • 274139
  • 2018-01
作者简介
彭拥军，男，湖南宁乡人，汉族，1969年2月生。湖南科技大学教育学院教授，南京师范大学教育社会学研究中心兼职研究员，美国中佛罗里达大学教育与人类行为学院访问学者。主持“从智力输出到智力回流：农村社会流动的社会学思考”等国家级和省部级项目8项（已结题6项）；在《高等教育研究》等学术刊物发表论文60余篇（其中CSSCI来源期刊和核心期刊30余篇），出版《精英的合法性危机：高等教育改革的社会学研究》等专著4部，研究主要集中在高等教育改革和农村问题研究等领域。
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内容简介
改革开放以后，阻碍农村社会流动的各种体制性和机制性壁垒在逐步松动或被卸除，农村产生了大量剩余劳动力，大量青壮年农村人口纷纷涌入城市。农村青壮年人口倾巢而出式的社会流动不仅给城市和工业发展提供了丰富的人力资源和智力资源，也曾有力地改善了农村和农村人口的生存和发展境况。随着农民工群体的日益壮大，中国似乎正在形成城市居民、农村人口和农民工组成的三元社会。农村发展经历了种种挑战，也作出了不同应答。高等教育如何提升农村社会流动的品质，如何促进农村智力输出与回流的平衡，如何影响城乡的均衡发展，仍然是我国现代化过程中必须积极关注的重要问题。
目录
绪论智力流动：高等教育与农村发展互动的生长点 一、历史视野中的农村智力流动 二、作为社会事实的农村智力流动 三、农村智力流动与人的现代化 四、农村智力流动的实质 第一章生存：高等教育与农村发展互动的原点 第一节影响高等教育与农村发展互动的背后力量 一、影响
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