- 中国人民大学出版社
- 9787300256825
- 272568
- 2018-05
内容简介
这是一本凝结了支玉恒50多年宝贵教育经验的心血之作，更是兼具教师专业成长并能触动教育工作者的反思之书。作者历经时代风雨、病痛折磨等重重难关，跨越满是挫折与苦恼的岁月后，根据阅历和经验，与读者分享了自己关于教学和人生的感悟、思考和见解。内容包括思考与践行、做人为师、生活与友谊等多个方面，呈现支玉恒老师的教育理念与智慧，为教师提供切实可行的指导和建议，可以帮助教师提升核心素养。
目录
代序 印象支玉恒／佘琼 第一辑 本色语文理当然用语文的手段解决语文的问题语文课究竟是干什么的如何让学生创造性地自读自悟自主读写的基本策略文本解读怎么做我这样备课教学预设要指向内在的生成阅读教学要使思想感情得到交流我的12条教学主张第二辑 课堂教学讲求真课堂教学语言应该是什么样的学生需要什么样的课堂教学活动如何把握朗读的语调、语速和节奏我的一堂挑战性语文课什么是好课我用过的诗化板书课堂上的”无招”和”有招”公开课和家常课对作文教学的一点儿思考就”作文要真实”答记者问优秀教师个人教学修养刍议第三辑 师友依然在心间光璎大姐可敬的底学峰老先生教学琐事回忆五斤香蕉怪校长帮忙抢占房屋那件事30多年前的教育教学工作笔记节选38年后的重聚门房李老爷子求医豫川行第四辑 我这样一路走来我这样一路走来我是智障者回忆懵懂少年时我的老伴儿结婚不易，”离婚”也不易养儿育女的欣慰与伤痛搬家病床上的打油诗我一生的疾病磨难附录
