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出版时间:2003-09-09

出版社:高等教育出版社

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  • 高等教育出版社
  • 9787040135893
  • 1
  • 252317
  • 平装
  • 32开
  • 2003-09-09
  • 290
  • 360
内容简介


本论文集选编全国师专教育研究会2001年和2002年学术年会的47篇论文,反映了当前全国师专教育研究和探索的总体水平。作者来自各地师专院校的60多位主要领导和骨干教师,对中国师范教育当前的改革和未来发展作了积极探索,对新世纪义务教育师资培养培训工作具有一定指导意义。主要可供各地教育行政主管部门和高等师范专科学校领导及有关管理干部阅读参考。

目录

 宏观探索
  适应与竞争:新世纪高师院校的必然选择  张忠恒 田志峰
  高师教育要以塑造时代民族精神为己任  韦磐石
  论中国高师教育大学化变革的发展模式  张 成
  高等教育大众化进程中高师教育的时代特征与发展理念  张宪忠 张 成 孟庆伟
  第四次教育技术革命的挑战与对策  汤惠安
  探索专升本后的高师教育教学改革  丛选忠 彭贤智
  认真学习《谈话》深化师专改革  黄启后
  朝着先进文化的前进方向,铸造西部沿海高校品牌
  ——学习江泽民同志“七一”重要讲话的体会  罗勇岐
  努力办好民族高校 促进甘孜藏区发展
  ——康定民族师专办学情况及思考  李能武
  新时期学校教学工作的德育使命
  ——塑造国民灵魂  丛爱玲
  关于加强学生政治思想素质教育的几点思考  姚忠庆
  论“网络”精神文明建设  唐君成
 管理改革
  论高校内部管理体制的改革与创新  桂受益 赵国乾
  试论民族高师院校的教学管理改革  杨世堂
  探系统培训之路 促教师素质提高  陈万龙 刘宁芳 张学文
  改革校历制度 促进学校发展  宿维军
  回顾展望教师教育 培养基础教育师资  邓起方
  面对教师教育的几点思考  张振朝
  关于高教研究几个问题的分析与思考  吴明银
  高校后勤社会化改革的最佳模式是股份有限公司制  彭永泉
 人才培养
  探索中国特色的教师专业化道路  黄启后
  全面推进素质教育培养跨世纪的新型师资人才  杨立汉
  强化素质教育 培养跨世纪人才  宋桂霞
  培养创新教育能力 提高师范教学质量  梁惠兰
  高校发展与人才质量  吴崇恕 殷进平
  论文化素质教育与大学生创新能力培养  曹荣誉
  借鉴陶行知思想 加强养成教育  边守正
  浅谈对大学生知识和能力的评价  张 勇
  培养学生学会学习、善于应用、勇于创新的综合素质  廖福霖 魏澄荣 吕义昕
  论高师心理素质教育  包谊春
  大学生德育工作的心理教育方法探讨  刘海平
  高等教育职业化与人才培养模式的改革  蔡永香
  现代教育思想观念培养与教师职业技能训练的相互渗透
  ——教育学课单元教学模式理论与实践  王 晖
  规范高校学业考试 努力培养高素质人才  夏金元
 教学研究
  以学生为主体的教学探索与实践  雷海峰 肖 菲 程建平
  应用创新型教学模式,培养“十”字型人才  杨爱军
  突出职业特点 加强实践教学 办出专业特色
  ——师专化学教育专业教改初探  杨小庆 周跃花 曹 钨
  改革心理学教学 实施创造教育  王天雪
  英语阅读教学与大学生跨文化素质的培养  罗明江
  输入在大学英语教学中的作用  史菊桂
  探索面向21世纪高职教育英语导游专业培养模式改革  刘宁芳 徐德培
  高校应加强音乐素质教育  田景华
  速度滑冰课教学改革的研究  高秋平
  完善实验教学管理体系 提高实验教学质量
  ——我院实验教学改革的实践和探索  徐 艳 徐德培
  高师化学实验教育教学与智力开发研究  张国福
  关于五年制特师课程建设走向的探讨  潘 一
  突出办学特色 办好小教专业  蒋海春
 编后记

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