音乐·艺术·人生—关于《音乐笔谈》的讲座（附DVD9光盘）
作者： 李岚清
出版时间：2006-05-18
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040198676
- 1
- 251778
- 平装
- 16开
- 2006-05-18
- 260
- 255
- 艺术学
- 音乐与舞蹈学
这是一本作者关于艺术、关于音乐、关于人生的著作。《李岚清音乐笔谈》出版后，得到了社会各界高度赞扬。广大读者希望能够同岚清同志就相关内容进行对话和交流，为了满足读者的愿望，并且进一步推动学校艺术教育特别是音乐艺术教育的开展和普及，岚清同志不辞辛劳，在1年时间里，先后在全国20个省、区、市的高校作了40余场题为《音乐·艺术·人生》的系列讲座。
本书分3部分。第一部分系作者在讲座稿基础上，进一步丰富和补充；第二部分是作者面对各校师生提出的数百个问题分类择要做答，汇编成文；第三部分是约翰·施特劳斯1872年在美国演出的史实以故事形式再现，为音乐史学界悬而未决的疑问找到了答案。本书从经典音乐到通俗歌曲，从全脑开发到培养创新能力，从艺术教育到提高全面素质，从工作到生活，从内政到外交，从音乐到人生，内容广博而生动，内涵深刻而丰富。书后附有作者现场讲座录像及相关专题片，通过作者的原声、场景再现，最大限度满足读者身临其境的视觉需求。作者把这本书献给所有现在的和未来的知识分子，以及所有喜爱音乐的人们。
出版者的话
音乐•艺术•人生——关于《音乐笔谈》的讲座
题外的话
不在其位，不谋其政，不涉政务
健身、健脑、读书、写作
一本关于经典音乐的“小人书”——《音乐笔谈》
实施全面素质教育必须重视和加强美育
有科学创新能力的人不仅要有科学知识，还要有文化艺术修养
八年写成《音乐笔谈》
音乐有助于培养创新思维
音乐对人的全脑开发和训练具有积极作用
音乐有助于培养人的形象思维和创新思维
加强包括音乐在内的文化艺术修养
经典音乐代表音乐文化的最高水平
什么是经典音乐？
我比较喜欢的三位经典音乐家
我对“流行的通俗歌曲”的看法
知识分子应该多听经典音乐
经典音乐能培养人的高尚情操和良好品格
音乐有助于提高学习和工作效率
音乐大师给我们以丰富的启示与借鉴
音乐大师之间的交往，启发我思考“文人相亲”的现象
音乐带给我的思维启示与灵感
灵感迸发出“行走式节水灌溉”
《凤凰琴》奏出“民办教师”的“欢乐颂”
苏州丝绸工学院请我帮助解决“招生难”
“主旋律”与“抓重点”
“借东风”解决教师住房问题
“晓之以理，动之以情”，解决“筒子楼”的改造问题
对集装箱检测装置潜在市场的敏感
对joint venture的好奇
“名角”、“名段”给我的启示
音乐是对外交流与合作的重要内容与有效途径
文化交流在对外交往中具有不可替代的独特作用
我与法国总统希拉克的两次会晤
我的音乐爱好在“申奥”、“申博”中帮了忙
我用音乐交朋友
如何培养对经典音乐的兴趣
我如何爱上了音乐
我早年“结识”的音乐家
我如何进一步培养自己对经典音乐的兴趣
成为音乐爱好者，提高音乐欣赏水平
没有音乐的生活是无法想象的
结束语
“音乐•艺术•人生”系列讲座问答录
音乐与生活、学习、工作
音乐与素质教育
音乐作品与音乐家评价
中西音乐及文化对比
关于《音乐笔谈》
“圆舞曲之王”约翰•施特劳斯1872年访美演出的故事
写在故事的前面
雅俗共赏的约翰•施特劳斯音乐
《美丽的蓝色多瑙河》风靡巴黎
吉尔摩其人和约翰•施特劳斯访美的由来
吉尔摩亲赴欧洲邀请约翰•施特劳斯访美
约翰•施特劳斯在波士顿的出现轰动了美国
约翰•施特劳斯在纽约找回了欧洲音乐文化的感觉
约翰•施特劳斯对美国的印象
约翰•施特劳斯回到他热爱的故乡
附录
编辑附记
