新时期城市教育综合改革研究
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作者： “新时期城市教育综合改革研究”课题组
出版时间：2011-03-17
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040230772
- 1
- 243255
- 平装
- 32开
- 2011-03-17
- 110
- 146
内容简介
“新时期城市教育综合改革研究”是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题（课题编号：DKA010356），本书以该课题研究总报告为主，其主要内容包括：新时期我国城市教育综合改革地位与作用；高中阶段教育改革与发展；发展社区教育，促进学习型城市建设；民办教育与公办教育共同发展；优化资源配置，建立科学合理教育结构和布局等；并介绍了该课题的研究背景、研究概况、研究结论与问题、对策等。
本书探索并提出了解决城市教育改革发展中突出存在的若干问题，提出了城市各级各类教育的协调发展思路和改革措施，可供职业教育相关研究人员参考。
目录
第一章 研究背景
一、“十五”期间我国城市教育改革与发展的背景
二、新时期城市教育发展新特点
三、新时期国家宏观环境对城市教育改革与发展提出新要求
四、国外城市教育先进经验的借鉴
第二章 研究概况
一、基本研究思路
二、主要研究方法
三、主要研究情况
第三章 研究内容与成果
一、新时期我国城市教育综合改革地位与作用的研究
二、高中阶段教育改革与发展研究
三、发展社区教育，促进学习型城市建设的研究与实践
四、关于民办教育与公办教育共同发展的研究
五、优化资源配置，建立科学合理教育结构和布局的研究
六、应对加入WTO新形势，深化城市教育综合改革的研究
第四章 研究结论与分析
一、一般性结论
二、成果分析
第五章 需要进一步研究的问题与对策
一、有待深入研究的主要问题
二、主要对策与建议
附件1 全国教育科学“十五”规划重点课题课题成果公报
附件2 全国教育科学规划重点课题结题证书
