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出版时间:2011-11-11

出版社:高等教育出版社

以下为《走近陶行知——教师读本(第2版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040337617
  • 2版
  • 41747
  • 44250811-5
  • 平装
  • 异16开
  • 2011-11-11
  • 200
  • 207
  • 教育学
  • 教育学
  • 公共课
  • 本科 高职
内容简介

本书由江苏省陶行知研究会倡议指导,在2010 年版基础上修订而成。全书分为九个专题,各专题以“名篇选读”、“案例引读”、“文本解读”等板块呈现。本书具有以下特色:

将“名篇导读”中的原文片段扩充为全文作为“名篇选读”板块,并将“链接阅读”中的相关篇目融合其中,方便读者更好地研读名篇原文;“案例引读”板块不仅对原有案例重新进行了梳理,而且增加了部分案例,使“案例引读”更具针对性,帮助读者更好地理解陶行知为人、为师、治学、治校的思想与方法;将“现实解读”板块修订为“文本解读”板块,并将解读的视角定位于当时的历史现实,带领读者以历史的观点看问题。

本书适合中小学教师阅读,也可作为师范院校陶行知教育思想选修课的教材。希望这本书能够引导广大中小学教师走近陶行知、了解陶行知,进而以科学的态度看学生、看教育、看人生、看世界。

目录

 前辅文
 专题一 陶行知的教育人生
 专题二 生活即教育
 专题三 社会即学校
 专题四 教学做合一
 专题五 民主教育
 专题六 培养学生的创造精神
 专题七 做第一流的教师
 专题八 校长是学校的灵魂
 专题九 教人求真 学做真人

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