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出版时间:2013-09

出版社:中国轻工业出版社

以下为《图形设计与制作》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国轻工业出版社
  • 9787501993413
  • 1
  • 86987
  • 65154261-5
  • 2013-09
  • 144
  • 艺术学
  • 设计学
  • J51
  • 艺术设计
  • 高职
内容简介
  《图形设计与制作(全国高等院校艺术设计专业十二五规划教材)》由李爱红、胡晓东编著,全书分为三个章节。第一章图形概念与设计原则,主要介绍图形的概念、起源、发展、价值、意义以及图形设计与社会经济的关系,并着重分析了图形的设计原则。第二章图形设计与训练是本教材的核心部分,为图形设计与制作的主要知识点和训练实践部分。该章以三个训练串起图形设计的全部教学内容,并通过形式语言、创意方法、技巧表现三方面的实践训练,完成图形设计的创意方法学习和实践操作技能的学习。第三章欣赏与分析,主要针对哑洲、欧洲、美国等国家的图形发展历程及图形设计的特点进行分析、鉴赏与研究,使学生了解图形设计与各国的政治、经济、文化、宗教的发展有着不可分割的关系,并针对这些优秀图形作品的欣赏与分析,增加学生借鉴与学习的内容,并由此开阔学生的视野。
  《图形设计与制作(全国高等院校艺术设计专业十二五规划教材)》从概念的认知,到设计与训练,再到欣赏与分析,全面讲解和分析了图形设计与制作的知识点和训练方法,章节体例简洁明了,导学新颖。同时,本教材将知识点穿插进入项目案例训练中,具有很强的适用性,是新型教学模式改革环境下形成的优秀教材,适合艺术没计类院校学生学习与参考使用。
目录
第一章 图形概念与设计原则 010
第一节 图形的基本概念 011
  1.图形的基本概念 011
  2.图形设计与社会经济 013
第二节 图形设计的沿革和发展 014
第三节 图形设计的原则 018
  1.功能性-强调传达信息的原则 018
  2.艺术性-强调美学的原则 019
  3.个性-强调文化特色的原则 020
第二章 图形设计与训练 022
第一节 训练一:形式语言训练 023
  1.课程要求 023
  2.设计案例 024
  3.知识点 030
  4.作业 038
  5.作业程序 050
  6.图库、相关参考资料和信息 053
第二节 训练二:创意方法训练 054
  1.课程要求 054
  2.设计案例 055
  3.知识点 062
  4.作业 076
  5.作业程序 092
  6.图库、相关参考资料和信息 095
第三节 训练三:技巧表现训练 096
  1.课程要求 096
  2.设计案例 097
  3.知识点 104
  4.作业 110
  5.作业程序 116
  6.图库、相关参考资料和信息 119
第三章 欣赏与分析 120
第一节 亚洲图形-文化与艺术融合 121
  1.中国图形 121
  2.日本图形 124
  3.韩国图形 126
  4.伊朗图形 128
第二节 欧洲图形-浪漫与理性齐放 130
  1.德国图形 130
  2.法国图形 134
  3.波兰图形 136
  4.瑞士图形 138
第三节 美国图形-自由与探索并进 140
  1.美国平面设计 140
  2.保罗·兰德和西摩·切瓦斯特 140
参考文献 143
学习网站 143
后记 144
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