文字与版式设计（第二版）（配在线开放课程、二维码视频）
作者： 林家阳
出版时间：2016-04-08
出版社：高等教育出版社
“十二五”职业教育国家规划教材
- 高等教育出版社
- 9787040445565
- 2
- 21266
- 43234139-4
- 平装
- 大16开
- 2016-04-08
- 360
- 167
- 艺术学
- 设计学
- 艺术设计
- 高职
《文字与版式设计（第二版）》由留德学者林家阳教授主笔，是一部经过德国创新设计教育洗礼，结合我国现行教育状况，经过作者15年苦心钻研并经历教学一线实践而著写的创新思维基础教本。
本书以培养市场需要的创新设计师为曰标，提出搭建一个由视觉传播设计、工业设计、建筑与环境设计、数字媒体——即平面、立体、空间设计融通的学习平台。林教授主张设计专业的基础课程应突破传统绘画教学的束缚，走自己专业的道路，并提出了学好创新基础课程的三种学习方法，同时也严格地设定了重视过程教学的思路。本书理论联系实际，是一本观念新、原创性的创新设计基础教本，对目前各高校正在进行的基础课程改革将发挥促进作用。
前辅文
壹 基础篇——文字与版式的设计创意
课题一 语言—文字—文明
（一）文字与语言的关系
（二）文字是文明起源的重要标志
（三）文字创造的过程就是文明初创的过程
课题二 文字设计基础14
（一）字体的结构
（二）文字的字距与行距
（三）文字的大与小
（四）文字的条理与层次
（五）文字的虚与实
（六）文字的黑与白
（七）文字的对比关系
（八）文字的装饰美
课题三 文字创意
（一）象形文字设计
（二）象意文字设计
（三）文字的正负形
（四）文字的技术表现
课题四 版式设计基础
（一）基础知识
（二）版式设计法则
（三）版式设计欣赏
（四）中国传统版式设计
贰 学习篇——文字与版式的学习方法
课题五 向传统文化学习
（一）中国文字的发展和汉字的基本特征
（二）西方文字的发展和基本特征
课题六 向生活与大自然学习
（一）视觉语言中的节奏
（二）文字的形象化
（三）文字的意象化
课题七 向先进的科学技术学习
（一）数字条件下的动态文字
（二）自由排列的文字
课题八 向设计大师学习
（一）中国设计师靳埭强
（二）汉字设计新探索——陈原川
（三）瑞士女设计师罗丝马利·蒂西
（四） 德国著名视觉设计大师霍尔戈·马蒂斯
（五） 德国设计师约·克利斯坦
（六） 瑞士招贴画家尼克劳斯·特罗斯勒
叁 应用篇——文字与版式的设计实践
课题九 文字在视觉设计中的应用
（一）文字与标志
（二）文字与广告
（三）文字与书籍装帧
课题十 文字在产品设计中的应用
（一）产品中的文字设计
（二）与产品结合的文字设计
课题十一 文字在建筑环境中的应用
（一）环境中的文字艺术
（二）以文字为主要元素的环境设计
参考文献
写在后面
