公共行政学史 / 公共管理创新系列教材
￥48.00定价
作者： 何艳玲
出版时间：2018-10-26
出版社：中国人民大学出版社
- 中国人民大学出版社
- 9787300258904
- 1-8
- 208473
- 42234969-6
- 16开
- 2018-10-26
- 281
- 管理学
- 公共管理
- D035
- 公共管理类
- 本科 研究生（硕士、EMBA、MBA、MPA、博士）
内容简介
公共行政学科是如何产生的？其知识演进有无清晰的阶段划分？不同阶段、纷繁复杂的不同代表性学派与理论之间具有怎样的关联？何艳玲教授的《公共行政学史》一书试图在零散且矛盾的公共行政理论丛林中，描绘出一幅具有内在价值和逻辑统一性的公共行政学说整体知识图景，从而较为深入、系统地回答上述问题。从学科史的角度出发，本书将公共行政学理论的演进分为起源、基石、初创、危机、分异、深化、反思、重组、解构等相互承继又层层递进的不同阶段，清晰且辩证地呈现了不同阶段诸多流派的论辩与交锋。 本书的重点不是阐述相关流派代表人物的具体观点，也不是对公共行政学说进行断代式的划分，而是系统而细致地梳理复杂的学科知识演进脉络及其逻辑。在纵深层面，本书旨在深化读者对公共行政价值多元性与公共行政实践复杂性的理解，同时也特别注重从学科与实践互动的角度提炼出公共行政学发展主线，使读者得以融会贯通地审视学科发展史，并因此获得对公共行政学更为深入和系统的理解与认知。
目录
前言第1章 导论：走进公共行政学世界1.1 公共行政、公共行政学与公共行政学史1.2 公共行政学的学科脉络1.3 不同公共行政学的传统本章小结关键术语本章推荐阅读第2章 起源：美国进步时代与行政国家的产生2.1 工业化与国家面临的挑战2.2 进步时代前的乱象2.3 进步时代改革2.4 进步时代改革对现代公共行政的影响本章小结关键术语本章推荐阅读第3章 基石：政治行政二分、科层制与科学管理3.1 政党分肥制3.2 政治行政二分3.3 韦伯的科层制3.4 泰勒的科学管理思想本章小结关键术语本章推荐阅读第4章 初创：公共行政学的产生4.1 公共行政理论的产生4.2 传统公共行政理论的整体思路4.3 传统公共行政理论的其他面向4.4 被质疑的传统公共行政理论本章小结关键术语本章推荐阅读第5章 危机：学科科学化及其争论5.1 西蒙对公共行政原则的质疑5.2 达尔与西蒙的讨论:公共行政学如何成为科学5.3 “西沃之争”5.4 公共行政学的“身份危机”本章小结关键术语本章推荐阅读第6章 分异：实现民主行政的不同理解6.1 公共行政实践的民主困境6.2 公共选择理论与官僚行为分析6.3 新公共行政理论与行政过程的民主性6.4 “黑堡宣言”对新公共行政理论的发展与延续本章小结关键术语本章推荐阅读第7章 深化：管理主义的再兴起7.1 管理主义的复归7.2 新公共管理理论与政府再造7.3 公共政策学:公共政策研究的专门化7.4 新公共服务理论对管理主义的质疑本章小结关键术语本章推荐阅读第8章 反思：宪政主义对管理主义的批判8.1 宪政主义的思想渊源8.2 宪政主义的主要观点8.3 宪政主义的“公共行政原则”8.4 宪政主义的现实主张8.5 宪政主义的启示本章小结关键术语本章推荐阅读第9章 重组：治理理论与公共行政的多元主体9.1 治理理论的产生背景9.2 治理理论的兴起9.3 治理理论的两大路径9.4 治理的具体实践本章小结关键术语本章推荐阅读第10章 解构：后现代公共行政10.1 后现代主义思潮10.2 现代性在公共行政学中的悖论10.3 公共行政研究中的“唯实证主义”倾向10.4 后现代公共行政的代表性观点本章小结关键术语本章推荐阅读第11章 总结：公共行政学的认识论分野11.1 公共行政学认识论的特点和影响11.2 公共行政学的四种认识论传统11.3 认识论对理解公共行政实践的作用本章小结关键术语本章推荐阅读后 记
