普通话口语交际（双色） / 十三五改革创新示范类教材
￥32.00定价
作者： 贾音
出版时间：2018-02
出版社：东北师范大学出版社
- 东北师范大学出版社
- 9787568142298
- 1-8
- 201226
- 64199067-6
- 2018-02
- 文学
- 中国语言文学
- H193.2
- 公共课
- 中职
内容简介
图书简介：
本教材由东北师范大学文学院、国际汉学院教授，汉语言文字学专业和汉语国际教育专业博士生导师吴长安领衔编写。全书其他编写人员不仅具有扎实的语言功底、从事一线教学实战的经验，也具有丰富的普通话资格考试认证经验。
全书内容包含上、下两篇：上篇是“普通话基础知识”，包括普通话语音基础知识、普通话朗读技巧训练、普通话水平测试内容；下篇是“口语交际技能及训练”，包括交谈、演讲、辩论、求职应聘。每个标题名称都包含对应普通话基础或口语交际的要求。
为了激发学习者的潜能，本书设置了目标透视、情境导人、知识解读、课堂导练、实践活动等环节，其中适时穿插小贴士、小故事，引导学生层层切人地完成从已有经验和知识到技能的转变。在案例与实训素材的选择设计上，兼顾不同专业和未来从事不同工作岗位的学生的需求，生动实用。
图书特色：
（1）课程思政，立德树人。
本教材全面贯彻“三全育人”的教育思想，落实立德树人根本任务，深入挖掘思政元素，积极培育和践行社会主义核心价值观。书中通过学习目标、案例选材以及实训练习等环节充分体现课程思政，在知识传授时以润物无声的方式实现价值引领，提高学生的思想道德修养和科学文化素养，培养学生对祖国语言和文化的热爱。
（2）体例新颖，实用性强。
在体例设计上，本书设置了“学习目标”“情境导入”“知识解读”“课堂导练”“实践活动”“综合实训”等环节，激发学生学习潜能；在内容安排上，书中针对普通话中的语音难点、易读错和易混淆的发音进行了详细分析，把理论知识和丰富多彩的训练材料结合起来，为学生提供了充足的练习资源，而且在案例与实训素材的选择设计上，兼顾不同专业和未来从事不同工作岗位的学生的需求，生动实用。
（3）课证融合，教考一体。
技能型人才要有较高的职业综合能力，一般岗位都要求从业者具有职业资格证书。在语言表达上的基本要求是能理解对方说话的主要内容、观点和意图，能够根据学习、生活和职业工作的目的和情景进行恰当的表达和交流，基于此，本书收录了普通话水平测试相关知识的内容，助力考证，适应“１+Ｘ”证书制度工作需要。
（5）资源丰富，立体助学。
教材配套资源丰富，依据主题内容精心制作了PPT课件、电子教案、课程说明、教学大纲、微课视频、试题库等配套资源，提供给教师更好地组织教学工作。同时，教材中“小贴士”“课堂训练”“实践活动”等栏目，对开展教学活动提供了极大方便，对提高学生知识的实用性、增加学习互动提供了很大帮助。
本教材由东北师范大学文学院、国际汉学院教授，汉语言文字学专业和汉语国际教育专业博士生导师吴长安领衔编写。全书其他编写人员不仅具有扎实的语言功底、从事一线教学实战的经验，也具有丰富的普通话资格考试认证经验。
全书内容包含上、下两篇：上篇是“普通话基础知识”，包括普通话语音基础知识、普通话朗读技巧训练、普通话水平测试内容；下篇是“口语交际技能及训练”，包括交谈、演讲、辩论、求职应聘。每个标题名称都包含对应普通话基础或口语交际的要求。
为了激发学习者的潜能，本书设置了目标透视、情境导人、知识解读、课堂导练、实践活动等环节，其中适时穿插小贴士、小故事，引导学生层层切人地完成从已有经验和知识到技能的转变。在案例与实训素材的选择设计上，兼顾不同专业和未来从事不同工作岗位的学生的需求，生动实用。
图书特色：
（1）课程思政，立德树人。
本教材全面贯彻“三全育人”的教育思想，落实立德树人根本任务，深入挖掘思政元素，积极培育和践行社会主义核心价值观。书中通过学习目标、案例选材以及实训练习等环节充分体现课程思政，在知识传授时以润物无声的方式实现价值引领，提高学生的思想道德修养和科学文化素养，培养学生对祖国语言和文化的热爱。
（2）体例新颖，实用性强。
在体例设计上，本书设置了“学习目标”“情境导入”“知识解读”“课堂导练”“实践活动”“综合实训”等环节，激发学生学习潜能；在内容安排上，书中针对普通话中的语音难点、易读错和易混淆的发音进行了详细分析，把理论知识和丰富多彩的训练材料结合起来，为学生提供了充足的练习资源，而且在案例与实训素材的选择设计上，兼顾不同专业和未来从事不同工作岗位的学生的需求，生动实用。
（3）课证融合，教考一体。
技能型人才要有较高的职业综合能力，一般岗位都要求从业者具有职业资格证书。在语言表达上的基本要求是能理解对方说话的主要内容、观点和意图，能够根据学习、生活和职业工作的目的和情景进行恰当的表达和交流，基于此，本书收录了普通话水平测试相关知识的内容，助力考证，适应“１+Ｘ”证书制度工作需要。
（5）资源丰富，立体助学。
教材配套资源丰富，依据主题内容精心制作了PPT课件、电子教案、课程说明、教学大纲、微课视频、试题库等配套资源，提供给教师更好地组织教学工作。同时，教材中“小贴士”“课堂训练”“实践活动”等栏目，对开展教学活动提供了极大方便，对提高学生知识的实用性、增加学习互动提供了很大帮助。
目录
上篇普通话基础知识
第一章 字正腔圆———普通话语音基础知识
第一节 普通话概说
第二节 普通话语音性质及基本概念
第三节 普通话声韵调发音技巧及训练
第四节 普通话语流音变技巧及训练
第二章 口不绝吟———普通话朗读技能技巧
第一节 朗读的作用
第二节 朗读的主体与对象
第三节 朗读的一般技巧
第四节 不同类型文体的朗读
第三章 百战不殆———普通话水平测试
第一节 普通话水平测试简介
第二节 普通话水平测试辅导
下篇 口语交际技能及训练
第四章 轻叩心门———交谈
第一节 交谈概说
第二节 交谈的形式与技巧
第五章 传情达意———演讲
第一节 演讲概说
第二节 演讲的一般技巧
第三节 不同类型的演讲训练
第六章 巧言之辩———辩论
第一节 辩论概说
第二节 辩论的特点与基本要素
第三节 辩论的基本技巧
第七章 受之于心———求职应聘
第一节 求职应聘的类型
第二节 求职应聘的准备
第三节 求职应聘的技巧
附录一 普通话水平测试用朗读作品60篇
附录二 普通话水平测试用话题30个
参考文献
第一章 字正腔圆———普通话语音基础知识
第一节 普通话概说
第二节 普通话语音性质及基本概念
第三节 普通话声韵调发音技巧及训练
第四节 普通话语流音变技巧及训练
第二章 口不绝吟———普通话朗读技能技巧
第一节 朗读的作用
第二节 朗读的主体与对象
第三节 朗读的一般技巧
第四节 不同类型文体的朗读
第三章 百战不殆———普通话水平测试
第一节 普通话水平测试简介
第二节 普通话水平测试辅导
下篇 口语交际技能及训练
第四章 轻叩心门———交谈
第一节 交谈概说
第二节 交谈的形式与技巧
第五章 传情达意———演讲
第一节 演讲概说
第二节 演讲的一般技巧
第三节 不同类型的演讲训练
第六章 巧言之辩———辩论
第一节 辩论概说
第二节 辩论的特点与基本要素
第三节 辩论的基本技巧
第七章 受之于心———求职应聘
第一节 求职应聘的类型
第二节 求职应聘的准备
第三节 求职应聘的技巧
附录一 普通话水平测试用朗读作品60篇
附录二 普通话水平测试用话题30个
参考文献
