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出版时间：2023-08

出版社：科学出版社

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基本信息 评价
  • 科学出版社
  • 9787030349286
  • 1版
  • 191479
  • 48241757-3
  • 平装
  • 16开
  • 2023-08
  • 450
  • 336
  • 教育学
  • 教育学
  • G633.552
  • 师范类
内容简介
本书是“卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列”中的一本。全书共10章，分别是理念引领：地理教学设计与案例分析的架构；迈出藩篱：地理教学系统与地理教学设计；遵循规律：地理教学设计的理论基础；审慎规划：地理教学设计及其基本架构；厘定方向：地理教学目标设计；生本取向：地理教学方法设计；注重组合：地理教学媒体设计；系统优化：地理教学过程设计；关注差异：地理基础知识的教学设计；多元取向：地理教学评价设计。
目录
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