-
北京理工大学出版社
- 9787568241342
-
1
-
176454
-
64236278-4
-
平装
-
大16开
-
2020-08
-
224
-
艺术学
-
设计学
-
J061
-
设计类
-
高职
作者简介
方建松,男,广东白云学院副院长。获奖:
2012年广州省艺术展演论文一等奖
2013年韩国生态设计大赛优秀指导教师
2014年韩国生态设计大赛优秀教师奖
2013-2014年广东白云学院先进个人
2014年广东省艺术展演论文二等奖
2014年获得广东白云学院教学名师培养对象
2013年“福歌杯”银狐设计大赛优秀指导教师
2013年中山美居优秀指导教师
2014年尚高杯卫浴产品设计大赛优秀教师
2014年挑战杯创业大赛优秀指导教师
2015年韩国生态设计大赛优秀指导教师
2015年第13届挑战杯课外学术作品大赛广东省三等奖 优秀指导教师
论文:
《基于CDIO工程教育理念的构成教学改革研究》安徽文学;《太极文化理念在现代产品设计中的应用研究》美与时代;《实验室队伍方建松,男,建设及创新研究》中国包装工业;《浅谈CDIO教学模式在计算机课程改革中的重要应用》艺术科技;《探究桶装饮用水应用周期及饮用机消毒间隔时间》中国科技投资;《绿色设计理念在办公用品行业的应用探索》艺术科技。
参编《工业设计资料集》机械工业出版社
查看全部
内容简介
本教材的编写主要从三大构成的关联性入手,利用形式美的法则进行统一。同时利用案例的形式将构成与专业课程的关联性体现出来。与其他教材对比,本教材的编写主要结合应用型人才培养的目标,并综合考虑CDIO教学改革的需要进行编写。本书适合希望从事或刚从事设计行业的读者阅读,也可作为高等院校和培训班的教材。
目录
第1章 构成概述
1.1 构成的含义
1.2 构成的起源
1.3 构成的发展
1.4 构成的分类
1.5 构成的应用
第2章 构成的造型基础
2.1点的构成
2.2 线的构成
2.3 面的构成
2.4 体的构成
第3章 构成的形式美法则
3.1 节奏与韵律
3.2 对称与均衡
3.3 对比与调和
3.4 变化与统一
第4章 构成的基本方法
4.1 重复
4.2 渐变
4.3 对比
4.4 近似
4.5 特异
4.6 发射
第5章 构成的心理学基础
5.1 情感
5.2 联想
5.3 象征
5.4 错觉
第6章 构成的应用基础
6.1 平面构成在设计中的应用
6.2 色彩构成在设计中的应用
6.3 立体构成在设计中的应用
参考文献