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出版时间:2012-09

出版社:北京大学出版社

以下为《思维与设计》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京大学出版社
  • 9787301128466
  • 1版
  • 174087
  • 43150267-3
  • 平装
  • 大32开
  • 2012-09
  • 266
  • 244
  • 艺术学
  • 设计学
  • J06
  • 美术
内容简介
  作为中国设计基础教育的思维训练课程,应当超越专业的局限,着力研究广泛性、普适性的现代设计的思维方式,也更加需要汲取艺术富于想象力的创造精神。艺术的本质应当是创造与个性的发挥,而不是模仿与再现。设计则是在规定性中发现问题,解决问题。艺术思维与设计思维形成完美的结合,中国现代设计的美好前景就为期不远。
  经过不断探索,中央美术学院设计学院的思维训练课程已经形成了自己的特色,并对全国的设计基础教育产生了影响。在系列教材出版的基础上,本书的内容更加系统宏观,涉及哲学、美学、心理学、语言学、心理学、技术美学、设计理论等相关学科的知识与问题,并分别从以上角度阐述设计思维的特性和思维开拓创新的可能性。所配插图均为当代艺术与设计的范例,这样就更具有说服力,也更具有可读性。
目录
总序
前言:设计的思维与思维的设计
第一章  从哲学的角度看思维
一  我思想,我怀疑
二  我感觉,我存在:世界是我的表象
三  思想就是力量,知识就是食粮
四  阿奎那的外部感觉和内部感觉
五  洛克的外部经验与内部经验
六  西蒙的内部环境与外部环境
七  思维的要素:感觉
八  思维的要素:通感
九  思维的要素:感受
十  非理性的思维形式:直觉
十一  理性的思维形式:知觉
十二  非理性的思维形式:顿悟
十三  思维的要素:得意
第二章  从艺术的角度看思维
一  艺术与设计思维:感官盛宴
二  艺术与设计思维:精神理念
三  艺术与设计思维:视觉形式
四  艺术与设计思维:抽象移情
五  艺术与设计思维:美在何处
六  艺术与设计思维:东西相较
七  艺术与设计思维:相似与融合
八  艺术与设计的思维:区别和联系
九  艺术与设计的思维:美丑相异
十  形象思维和逻辑思维
十一  理性思维与感性思维
第三章  从科学的角度看思维
一  科学与艺术的思维:通情达理
二  科学与设计的思维:技术美学
三  设计思维的科技特征
四  设计思维:艺术与科学的桥梁
第四章  从社会学的角度看思维
一  设计思维是一种社会性思维
二  设计师是一个社会角色
三  设计的思维体现共同价值观
四  设计思维的过度与泛滥貼
五  设计思维:弘扬传统文化船
六  设计的思维介入时尚与流行
七  设计的思维:诗意的生活
第五章  从语言学角度看设计思维
一  设计的思维:上下文关系
二  设计的语言:元素与规则
三  设计的思维:语言三要素甽
四  设计的语言:转义与丢失
五  设计的思维:概念的推移
六  设计的思维:符号的意义
七  设计的元素:字词与语言
八  设计的思维:所指与能指
九  设计的思维:总体论认识
第六章  从图像学的角度看设计思维
一  形象的思维:图像化表达
二  设计的思维:阐释与误读
三  设计的兀素:图像与文本
四  设计的元素:图像与背景
五  现象学的思维:形象本身在说话
第七章  从心理学角度看设计思维
一  生理与心理的关系
二  通感的矛盾与协调
三  心理距离与物理距离
四  思维心理学:直觉
五  直觉的开发:陌生化与悬置
六  思维心理学:顿悟和灵感
七  设计的思维:角色的置换
八  设计的思维:创造性人格
九  惯性思维与思维定式
第八章  从逻辑学角度看设计思维
一  批判性思维:从发现问题开始
二  追问与质疑
三  标的性问题
四  分析与综合
五  归纳和演绎
六  知识与经验
七  引用与样式
八  思维的发展:交流与过程
第九章  从创意的角度看设计思维
一  设计的形象思维
二  发现和联想
三  想象与夸张
四  象形和拟人
五  意象和象征
第十章  设计思维的多种模式
一  逆向与顺向的思维方式
二  发散与聚集的思维方式
三  转换与移位的思维方式
四  跳跃性和线性的思维方式
五  创新的思维方式
第十一章  从设计门类看设计思维
一  产品专业的设计思维
二  视觉传达的创意思维
三  建筑和环境专业的设计思维
参考文献
后记:写作作为思维的流动
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