图案（试用本）（第一册）（一年级） / 幼儿师范学校教材
￥23.50定价
作者： 美术室
出版时间：2013-07
出版社：人民教育出版社
- 人民教育出版社
- 9787107285677
- 164202
- 40257932-0
- 16开
- 2013-07
- 艺术学
- 美术学
- J51
- 幼儿教育
- 中职
内容简介
《幼儿师范学校教科书：图案（第1册）》书力求做到思想性、科学性、艺术性与实用性相统一，将社会主义核心价值观贯穿始终；教科书内容以单元概述、课文、随堂拓展、思考与练习几方面呈现，每册后设计有“幼儿美术教育活动设计——模拟课”；所选教学内容符合当今学科发展方向，体现时代精神；从文字、图片、版式等方面体现艺术性与实用性的统一；从学科角度提炼出学生职业发展需要的、相互联系的知识点，强调与幼儿教学的结合，以便为将来的教学服务。
目录
第一章 图案的概述
第一节 图案的含义
第二节 图案的种类
第三节 中外图案的发展概况
一、中国古代图案
二、外国古代图案
三、生活中图案的应用与欣赏
思考与练习
第二章 图案的形式美
第一节 变化与统一
第二节 条理与反复
第三节 均齐与平衡
第四节 对比与调和
第五节 节奏与韵律
第六节 比例与权衡
幼儿美术教育活动设计：美丽的蝴蝶（大班）
思考与练习
第三章 色彩的基础知识
第一节 原色、间色、复色、十二色相环
一、原色
二、间色
三、复色
四、十二色相环
第二节 色彩的三要素
一、色相
二、明度
三、纯度
第三节 类似色、同类色、对比色
一、类似色
二、同类色
三、对比色
幼儿美术教育活动设计：比萨设计师（中班）
思考与练习
第四章 图案的色彩应用
第一节 色彩的对比
一、色相对比
二、明度对比
三、纯度对比
四、冷暖对比
五、面积对比
第二节 色彩的表情与象征
第三节 图案的色调
第四节 图案的装饰色彩
一、同类色搭配
二、类似色搭配
三、对比色搭配
第五节 限色归纳
幼儿美术教育活动设计：喜庆的唐装（大班）
思考与练习
第五章 图案绘制方法和用色、用笔的使用要求
第六章 具象形图案造型的方法
第七章 图案的构成形式
第八章 点、线、面的形态与构成原理
第一节 图案的含义
第二节 图案的种类
第三节 中外图案的发展概况
一、中国古代图案
二、外国古代图案
三、生活中图案的应用与欣赏
思考与练习
第二章 图案的形式美
第一节 变化与统一
第二节 条理与反复
第三节 均齐与平衡
第四节 对比与调和
第五节 节奏与韵律
第六节 比例与权衡
幼儿美术教育活动设计：美丽的蝴蝶（大班）
思考与练习
第三章 色彩的基础知识
第一节 原色、间色、复色、十二色相环
一、原色
二、间色
三、复色
四、十二色相环
第二节 色彩的三要素
一、色相
二、明度
三、纯度
第三节 类似色、同类色、对比色
一、类似色
二、同类色
三、对比色
幼儿美术教育活动设计：比萨设计师（中班）
思考与练习
第四章 图案的色彩应用
第一节 色彩的对比
一、色相对比
二、明度对比
三、纯度对比
四、冷暖对比
五、面积对比
第二节 色彩的表情与象征
第三节 图案的色调
第四节 图案的装饰色彩
一、同类色搭配
二、类似色搭配
三、对比色搭配
第五节 限色归纳
幼儿美术教育活动设计：喜庆的唐装（大班）
思考与练习
第五章 图案绘制方法和用色、用笔的使用要求
第六章 具象形图案造型的方法
第七章 图案的构成形式
第八章 点、线、面的形态与构成原理
