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出版时间:2007-11

出版社:东北师范大学出版社

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

以下为《中学生物教育实习行动策略》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 东北师范大学出版社
  • 9787560249933
  • 1-3
  • 149322
  • 51153140-2
  • 2007-11
  • 教育学
  • 教育学
  • G633.91
  • 教育学
  • 本科
内容简介
郭友编著的《中学生物教育实习行动策略(附光盘)/高等师范院校新课程教育实习指导丛书》借鉴国外及近年来我国一些教材的编写经验加强对基础教育课程改革的理解,改进教育实习指导方法,力求体现对未来教师培养的要求。
目录
第l单元  初识教育实习行动
  引言
  行动l  认识什么是教育实习行动
  行动2  明确教育实习行动的目的
  行动3  认识教育实习行动的作用
  行动4  熟悉教育实习行动的主要内容
  行动5  初识“行动”路线
  行动6  教育实习行动的组织
  行动7  单元日志
第2单元  教育实习准备行动
  引言
  行动1  构建行动理念
  行动2  树立科学的教育观念
  行动3  掌握基本教学技能
  行动4  了解教师职业能力要求
  行动5  我的教育实习行动计划
  行动6  单元日志
第3单元  走进实习学校
  引言
  行动1  走进实习学校
  行动2  走近导师
  行动3  班主任实习行动
  行动4  走近学生,了解学生
  行动5  单元日志
第4单元  课堂教学准备行动(教学见习)
  引言
  行动1  理解课程改革新教材
  行动2  听课行动
  行动3  了解学生学习生物学的特点
  行动4  教学设计行动
  行动5  试讲行动
  行动6  单元日志
第5单元  体验课堂教学
  引言
  行动1  理解什么是有效教学
  行动2  课前准备行动
  行动3  实施课堂教学行动
  行动4  课堂教学反思
  行动5  课堂教学评价
  行动6  生物实验教学
  行动7  单元日志
第6单元  教育教学指导
  引言
  行动l  课堂学习指导
  行动2  学生学习差异与指导
  行动3  学生学习评价行动
  行动4  开好主题班会
  行动5  单元日志
第7单元  教育实习总结
  引言
  行动1  教育调查实习总结
  行动2  撰写个人总结
  行动3  教育实习成绩的评定
  行动4  教育实习成果展示
  行动5  整理我的实习行动评价袋
  行动6  单元日志
第8单元  我的教师专业化发展规划
  引言
  行动1  师范生的教师专业化发展
  行动2  我的发展愿景
  行动3  我的专业发展规划
  行动4  单元日志
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