《中国近现代史纲要》学习指导（第五版）
￥20.00定价
作者： 王杰伶
出版社：四川大学出版社
- 四川大学出版社
- 9787561492888
- 139810
- 0051170543-6
- 历史学
- 中国史
- K25
- 公共课
- 本专科
内容简介
王杰伶主编的《中国近现代史纲要学习指导(第5版)》着力强调“四种意识”、“四个结合”与“四项改革”，即：学生意识、目标意识、开放意识和创新意识；实现课程内容与中国特色社会主义理论最新成果相结合、理论学习与问题研究相结合、科学性与趣味性相结合、教师讲授与多媒体辅助相结合；进行专题教学、实践教学、案例教学、非标准答案考试四项改革。以增强教学实效性为着力点，努力让学生深刻认识“两个了解”(了解国情、了解国史)和“四个选择”(选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义、选择改革开放)。按照上述思路，本课程精心进行教学内容的设计、组织与安排，取得了明显的效果。本书可帮助读者更好地理解、掌握新版教材的内容。
目录
第一讲 贫困的深渊：中国沦为半殖民地半封建社会
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第二讲 列强的铁蹄：反对外国侵略的斗争
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第三讲 救亡图存的努力：对国家出路的早期探索
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第四讲 帝制的终结：辛亥革命与君主专制制度的结束
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第五讲 比较中的选择：开天辟地大事变
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第六讲 伟大的开篇：中国革命新道路的开辟
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第七讲 全民族抗战：伟大的中华民族的抗日战争
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第八讲 民主共和的构想：为建立新中国而奋斗
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第九讲 有中国特色的社会主义改造：社会主义基本制度的确立
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第十讲 民族复兴的征程：社会主义的探索与改革开放
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
修订说明
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第二讲 列强的铁蹄：反对外国侵略的斗争
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第三讲 救亡图存的努力：对国家出路的早期探索
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第四讲 帝制的终结：辛亥革命与君主专制制度的结束
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第五讲 比较中的选择：开天辟地大事变
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第六讲 伟大的开篇：中国革命新道路的开辟
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第七讲 全民族抗战：伟大的中华民族的抗日战争
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第八讲 民主共和的构想：为建立新中国而奋斗
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第九讲 有中国特色的社会主义改造：社会主义基本制度的确立
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
第十讲 民族复兴的征程：社会主义的探索与改革开放
一、知识要点
二、重点问题
三、案例解析
四、延伸阅读
五、史学争鸣
六、实践指导
七、知识运用
修订说明
