- 北京语言大学出版社
- 9787561926956
- 133743
- 2011-04
内容简介
《语言测试概论/对外汉语教学专业教材系列》是一本为语言学研究生编写的语言测试课程教材。《语言测试概论/对外汉语教学专业教材系列》系统全面的介绍了语言测验的历史、概念等知识，以及与之相关的心理与教育测量学基础，同时深入探讨了测验信度、效度的相关理论，例举了口语测验、写作测验的应用开发，帮助学生全面掌握语言测试的知识和技能。
目录
第一章 语言测试的学科定位
第二章 语言测验的历史发展
节 前科学时期或传统时期
第二节 心理测量一结构主义时期或现代时期
第三节 心理语言学一社会语言学时期或后现代时期
第四节 外语言测验简介
第三章 语言测验的基本概念
节 语言测验的作用和目的
第二节 语言测验的种类
第三节 语言测验的质量标准
第四章 心理与教育测量学基础
节 测量及其相关概念
第二节 量表
第三节 测量的程序
第四节 统计学基础
第五章 语言能力
节 语言能力观点的发展演变
第二节 语言学理论对语言能力理论的影响
第三节 语言能力标准
第六章 测验的信度
节 信度的概念与真分数理论
第二节 估计信度的方法
第三节 影响信度的因素
第四节 测验的标准误
第七章 测验的效度
节 效度概念的发展演变
第二节 效度研究的种类与方法
第八章 测验分数
节 分数的转换
第二节 分数的合成
第三节 分数线的设定
第四节 测验常模
第五节 测验等值
第九章 测验的设计与开发
节 能力测验的开发
第二节 成绩测验的开发
第十章 命题技术
节 语言材料的选择与处理
第二节 试题编写原则及例解
第三节 不同类型测验的编写技巧
第十一章 口语测验
节 口语测验的历史发展
第二节 口语测验的题型与试题编写
第三节 外主要口语测验简介
……
第十二章 写作测验
第十三章 概化理论
第十四章 项目反应理论
第十五章 测验的反馈和研究作用
参考文献
后记
