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出版时间:2016-07

出版社:清华大学出版社

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  • 清华大学出版社
  • 9787302203988
  • 1-3
  • 132309
  • 16开
  • 2016-07
  • 工学
  • 软件工程
  • TP312
  • 计算机
内容简介
  《C语言课程设计/普通高等教育“十一五”*规划教材·21世纪计算机科学与技术实践型教程》是一本实践型教材,书中从实用的角度出发,结合具体的应用实例,将C语言程序设计中使用的基本数据结构、算法和技巧进行了综合,并对如何运用C语言进行绘图做了介绍,有助于进一步提高学生程序设计能力。全书共分三个部分:基本数据结构应用,综合应用,图形界面部分;共有12个训练题目。
  《C语言课程设计/普通高等教育“十一五”*规划教材·21世纪计算机科学与技术实践型教程》适合作为普通高等院校或对程序设计要求较高的高职高专院校C语言课程设计、实训或实习的指导书,也可作为C语言程序设计综合性实验的参考书。  
目录
第1部分 基本数据结构应用
实训1 万年历
1.1 系统概要
1.2 基本功能要求
1.3 主要知识点
1.4
系统设计思路
1.5 部分程序代码
实训2 双向链表功能应用
2.1 系统概要
2.2 基本功能要求
2.3
主要知识点
2.3.1 基本概念
2.3.2 建立动态链表
2.3.3 链表的输出
2.3.4 链表的删除操作
2.3.5
链表的插入操作
2.3.6 双向链表
2.4 系统设计思路
2.5 部分程序代码
实训3 完全二叉树
3.1
系统概要
3.2 基本功能要求
3.3 主要知识点
3.4 系统设计思路
3.5 部分程序代码
实训4 龟兔赛跑
4.1
系统概要
4.2 基本功能要求
4.3 主要知识点
4.4 系统设计思路
4.5 部分程序代码
实训5 人机苹果大战
5.1
系统概要
5.2 基本功能要求
5.3 主要知识点
5.4 系统设计思路
5.5 部分程序代码
第2部分
综合应用
实训6 通讯录
6.1 系统概要
6.2 基本功能要求
6.3 主要知识点
6.4 系统设计思路
6.5
部分程序代码
实训7 学生成绩管理系统
7.1 系统概述
7.2 基本功能要求
7.3 主要知识点
7.4
系统程序结构
7.5 部分程序代码
实训8 学生档案管理系统
8.1 系统概要
8.2 基本功能要求
……
第3部分
图形界面部分
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