小学语文乐学手册 六年级下册
￥18.00定价
作者： 窦桂梅，王玲湘等
出版时间：2014-10
出版社：清华大学出版社
- 清华大学出版社
- 9787302354499
- 1-2
- 130757
- 16开
- 2014-10
- 文学
- 中国语言文学
- H193.9
- 教育
内容简介
清华大学附属小学针对小学课程和教材多样化的现实，结合学生的实际需求，以教育部颁布的义务教育课程标准为依据，创建了立足于本校的“1十X课程”体系，并在此框架下，研制了《质量目标指南》和《乐学手册》系列丛书。
《小学语文乐学手册》共分十二册，配合《小学语文质量目标指南》使用，是对《小学语文质量目标指南》的细化与活化。每本手册均由“乐学单”、“乐读单”和“专题精练”三大部分组成，实现了教学理念、教学方式、内容呈现、学习方式的四个转变，明确了语文到底“学什么”、“怎么学”、“怎么练”。
《小学语文乐学手册》以课堂使用为主，贯穿学生学习的全过程。其功能体现了“三合一”：它既是学生学习语文的任务单，也是学生巩固知识、进行检测的检验单，同时还是老师们备课和上课的参照单。以它为载体展开学习，学生学习的动力值(更想学)、方法值(更会学)、容量值(学得多)、意义值(学得有意义)将大大提升．
《小学语文乐学手册》共分十二册，配合《小学语文质量目标指南》使用，是对《小学语文质量目标指南》的细化与活化。每本手册均由“乐学单”、“乐读单”和“专题精练”三大部分组成，实现了教学理念、教学方式、内容呈现、学习方式的四个转变，明确了语文到底“学什么”、“怎么学”、“怎么练”。
《小学语文乐学手册》以课堂使用为主，贯穿学生学习的全过程。其功能体现了“三合一”：它既是学生学习语文的任务单，也是学生巩固知识、进行检测的检验单，同时还是老师们备课和上课的参照单。以它为载体展开学习，学生学习的动力值(更想学)、方法值(更会学)、容量值(学得多)、意义值(学得有意义)将大大提升．
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