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出版时间：2009

出版社：高等教育出版社

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基本信息 评价
  • 高等教育出版社
  • 9787040246186
  • 1版
  • 117465
  • 60253014-9
  • 平装
  • 异16开
  • 2009
  • 300
  • 243
  • 文学
  • 外国语言文学
  • H365
  • 通用
  • 研究生及以上
内容简介

目前大多数日语专业在三四年级开设“毕业论文写作指导”课程，指导毕业生用日语及日语资料完成毕业论文。但是目前没有一本专门针对这一课程的教材。另外，众多研究生及青年日语教师也对科研论文的写作缺少信心。本书的编写对象正是面临毕业论文选题的日语专业的大学生(3、4年级)、研究生和年轻教师。目的是手把手地教他们怎样去选题,运用什么样的理论和怎样去运用这些理论去写语音、语法、语义、文学等方面的论文。严格地讲应该是属于科普性简明教程式必读学术读物。可以作为语音、语法、语义、文学等专业课的教材,也可以作为学生或年轻教师的课外必读读物。

目录
  • 前辅文
  • 第一部 研究基础与研究对象
    • 第一章 想研究什么与能研究什么
      • 第一节 研究条件与自身能力长短处的分析
      • 第二节 研究的起步条件
        • 一、对该领域研究目的的明确程度
        • 二、对该领域研究现状的了解程度
        • 三、对具体课题研究现状的把握程度
        • 四、对该领域基础知识的掌握程度
        • 五、对理论方法的熟知程度
      • 思考练习题
    • 第二章 研究课题的选择与开题
      • 第一节 研究阶段的选择
      • 第二节 研究方法的选择
      • 第三节 研究角度的选择
      • 第四节 具体研究课题的选择和如何开题
        • 一、具体研究课题的选择
        • 二、如何开题
      • 思考练习题
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