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出版时间:2017-04

出版社:清华大学出版社

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  • 清华大学出版社
  • 9787302444619
  • 1-1
  • 115449
  • 16开
  • 2017-04
  • 教育学
  • 教育学
  • G645.1
  • 经管类
  • 高职
内容简介
本书在总结多年来高校新生辅导员工作的实践经验及对大学新生适应状况调查研究的基础上,从学生的实际需要和辅导员的工作实际出发,结合辅导员的日常教育、管理与服务工作,深入浅出地讲解新生辅导员的工作职责、党建和思想政治教育、学业辅导、学生骨干培养、职业生涯规划等课题,从而帮助辅导员掌握新生教育的有关理论,得心应手地开展工作,帮助大学新生更快、更好地认识大学、融入大学,得到自我提升与成长。
目录
第一章新生辅导员职责1
第一节我国辅导员制度的设立与定位1
第二节新生辅导员应具备的素质和能力9
第三节新生辅导员的工作职责16
【思考题】24
第二章党建与思想政治教育25
 
第一节党建与思想政治教育的意义和重要性26
第二节党建与思想政治教育的理论基础29
第三节党建与思想政治教育的内容34
第四节党建与思想政治教育的做法、形式、途径37
【思考题】48
 
第三章入学管理49
第一节入学管理的新生特点49
第二节入学管理的思想引领54
第三节入学管理的日常工作58
第四节入学管理的特殊情况处理77
 
【思考题】80
 
第四章心理健康教育81
第一节心理健康教育概述81
第二节团体辅导:群体动力的激发与运用87
第三节深度辅导:应对个性化心理问题88
第四节心理危机:预防与应对98
【思考题】103
 
第五章大学生学业辅导104
第一节学业辅导的意义104
第二节学业辅导的主要任务、原则、内容106
第三节大学生学业辅导体系的科学构建123
 
【思考题】129
 
第六章新生职业生涯规划教育130
第一节生涯发展规划的意义130
第二节大学生涯发展规划的理论基础134
第三节大学生涯发展规划的基本内容143
第四节大学生涯发展规划教育途径(以新生辅导员为执行主体)148
 
【思考题】154
 
第七章新生基层组织建设155
第一节新生基层组织概述155
第二节新生基层组织队伍建设158
第三节新生基层组织制度建设162
第四节新生基层组织文化建设166
第五节创新形式构建基层组织171
 
【思考题】177
 
第八章网络新媒体运用178
第一节网络新媒体的概念与特征178
第二节网络新媒体对大学生的影响181
第三节辅导员运用网络新媒体的有效方法184
 
【思考题】190
 
第九章大学生实践活动191
第一节开展大学生实践活动的意义191
第二节实践育人的概念与理论195
第三节大学生实践活动中辅导员的职责与实现途径209
 
【思考题】215
 
第十章学生骨干培养216
第一节学生骨干培养的意义216
第二节高校学生骨干群体219
第三节高校学生骨干群体研究的理论基础220
第四节我国高校学生骨干群体现状分析223
第五节高校学生骨干队伍建设的内容选择226
第六节高校学生骨干群体培养的途径与方法235
 
【思考题】241
 
第十一章新生事务管理242
第一节新生事务管理的内容、特点与意义243
第二节新生事务管理工作方法244
 
【思考题】254
 
第十二章辅导员职业能力提升255
 
第一节辅导员职业能力提升的基本概念255
第二节辅导员职业能力提升的意义258
第三节辅导员职业能力提升的理论基础259
第四节辅导员职业能力提升的基本内容260
第五节辅导员职业能力提升的路径269
 
【思考题】272
 
 
附录273
参考文献321
后记326
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