- 中国财政经济出版社
- 9787509559178
- 87167
- 2015-05
- H152.3
内容简介
施新主编的《应用写作(全国职业院校新课程标准规划教材)》紧密结合职业教育特点进行编写：一是理论知识阐述上，以“必需、够用”为指导思想和编写标尺，紧密围绕现代应用型人才需掌握的写作基本知识、技能来构建全书的框架，设置知识难点与重点；以企事业单位对办文能力的要求确定本教材的培养目标，注重其可拓展性。二是例文选用和格式安排上，采用国家最新标准，注重吸收行业发展的新知识、新方法，对接职业标准和岗位要求；在内容选择上，紧密结合实际，选择有新意、体式符合规范的文章，为学生的写作实践提供有益的借鉴。三是编排体例上，以应用能力作为贯穿全书的主线，在训练设计上力图让学生自主学习，在实践中提高。每一章后设置的综合训练，目的是让学生及时巩固所学知识，从整体上掌握某类文种的体式规范与写作要求。
本教材的编写团队均来自应用写作教学第一线的院校学科带头人或骨干教师，在教材内容的阐述上，融入了多年积累的教学实践经验和体会，在训练设计上广泛汲取了社会各方面的实践课题，力求使学生在学习理论知识的同时增加实际操练，提高应用写作水平和能力，使学生在“思、学、写”的教学过程中融会贯通理论知识、习得写作技能，从整体上全面掌握各类文种的体式、规范及写作要求。
本教材的编写团队均来自应用写作教学第一线的院校学科带头人或骨干教师，在教材内容的阐述上，融入了多年积累的教学实践经验和体会，在训练设计上广泛汲取了社会各方面的实践课题，力求使学生在学习理论知识的同时增加实际操练，提高应用写作水平和能力，使学生在“思、学、写”的教学过程中融会贯通理论知识、习得写作技能，从整体上全面掌握各类文种的体式、规范及写作要求。
目录
第一章 绪论
第一节 应用文概述
第二节 应用文的结构
第三节 应用文的语言与表达方式
综合训练
第二章 党政公文
第一节 党政公文概述
第二节 通知通报
第三节 报告请示
第四节 批复函
第五节 会议纪要
综合训练
第三章 事务文书
第一节 计划总结
第二节 调查报告述职报告
第三节 简报会议记录
第四节 启事声明
第五节 专用书信
第六节 规章制度
综合训练
第五章 生活文书
第一节 传统书信常用条据
第二节 电子邮件手机短信
第三节 常用致辞
第四节 贺信(电)请柬
第五节 聘书邀请函
综合训练
第六章 法律文书
第一节 起诉状
第二节 上诉状
第三节 答辩状
第四节 申诉状
综合训练
第七章 毕业与就业文书
第一节 实习报告开题报告
第二节 毕业论文(设计)
第三节 求职信推荐信
第四节 个人简历辞职书
综合训练
附录 党政机关公文格式
第一节 应用文概述
第二节 应用文的结构
第三节 应用文的语言与表达方式
综合训练
第二章 党政公文
第一节 党政公文概述
第二节 通知通报
第三节 报告请示
第四节 批复函
第五节 会议纪要
综合训练
第三章 事务文书
第一节 计划总结
第二节 调查报告述职报告
第三节 简报会议记录
第四节 启事声明
第五节 专用书信
第六节 规章制度
综合训练
第五章 生活文书
第一节 传统书信常用条据
第二节 电子邮件手机短信
第三节 常用致辞
第四节 贺信(电)请柬
第五节 聘书邀请函
综合训练
第六章 法律文书
第一节 起诉状
第二节 上诉状
第三节 答辩状
第四节 申诉状
综合训练
第七章 毕业与就业文书
第一节 实习报告开题报告
第二节 毕业论文(设计)
第三节 求职信推荐信
第四节 个人简历辞职书
综合训练
附录 党政机关公文格式
