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出版时间:2012-08

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303152988
  • 1-7
  • 72372
  • 67228395-9
  • 16开
  • 2012-08
  • 267
  • 230
  • 教育学
  • 教育学
  • G613.7
  • 学前教育、保育
  • 本科 高职 五年制高职 高职本科(应用型本科) 中职
作者简介
主编翟理红,贵阳幼儿师范学校任教,主抓业务,高级教师。任教于贵阳幼儿师范学校,现任贵阳市幼儿师范学校副校长,贵州省人民政府第五届兼职督学。由于在幼教方面成绩突出被评为贵州省特级教师。其他编写人员:张彩丽,河南许昌学院讲师;侯娟珍,山西运城幼师;赵俊,贵阳幼儿师范学校;张桂枝,合肥幼师;钱丽阳,昆明学院;徐丽玲,长沙师范专科学校。
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内容简介
本教材主要供五年制高专和三年制高专学前教育专业使用,课程教学目标是让学习者在理解幼儿游戏的内涵、地位、主要功能的基础上具备设计游戏方案、规划游戏环境、在游戏中观察与分析幼儿以及介入与指导幼儿游戏等方面的能力。教学内容包括幼儿游戏的内涵、意义、特点、分类,游戏在发展中的教育价值,幼儿园室内外游戏环境的设计及玩具的选择和管理,游戏的计划与组织、观察与记录、指导与评价,并以理论和案例的形式详细介绍创造性游戏和规则性游戏的特点、类型、设计与指导策略。
目录
第一章幼儿游戏概论
第二章幼儿游戏与幼儿教育
第三章幼儿园游戏环境设计
第四章幼儿游戏的基本指导
第五章创造性游戏的指导
第六章规则游戏的指导
参考文献
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