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C语言程序设计 / 高等院校计算机任务驱动教改教材

￥39.80定价

作者：雷靖，宋家庆

出版时间：2022-11

出版社：清华大学出版社

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基本信息评价

出版社：清华大学出版社
ISBN：9787302617471
版次：1版
图书编号：464154
本季征订号：63246571-2
开本：16开
出版时间：2022-11
适用专业：计算机软件与理论
适用分级：高职

作者简介

雷靖，2010年毕业于中国海洋大学，获得计算机控制与仿真方向的工学博士。毕业后任职于云南民族大学讲师、副教授、硕士研究生导师；2013年9月至2017年7月在美国密歇根州立大学与H.K. Khalil教授合作研究；2017年7月至今为泰山学院数学与统计学院教授。主要研究方向为时滞、非线性系统控制理论与应用。主持完成国家自然科学基金（61364012）、国家公派专项出国留学项目（201208535084、202008370103）、国家教育部协同育人项目4项、山东省自然科学基金（ZR2019MF052）和云南省自然科学基金（2011FZ169）、厅级项目5项。承担完成美国国家科学基金（ECCS-1128476）和国家自然科学基金4项。

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内容简介

本书共分11章，诠释了C语言的基础语法知识以及C语言的核心内容，包括C语言的概述、算法的描述以及数据的表示等基本内容，以及程序设计的顺序、选择、循环三大结构，重点介绍了数组的运用、函数的概念及编写、指针的定义及引用、自定义数据类型的定义及使用，最后说明了数据持久化的文件操作和编译预处理知识。
本书全面介绍了C语言的概念、特性和结构化程序设计方法，设计了习题、示例、编程举例、实验、综合实训，具体特点如下：（1）教材内容经过精心组织，体系合理、结构严谨，全面讲授C语言程序设计的基本思想、方法和解决实际问题的技巧。（2）教材内容组织形式由浅入深、循序渐进，以便于学生学习并有利于提高学生的程序设计能力。（3）本书内容丰富，注重实践，帮助学生在理解和掌握了基本知识的基础上，提高学生的逻辑分析、抽象思维和程序设计能力，培养学生用计算机编程解决实际问题的能力。
本书既适合高等学校师生使用，也可供报考计算机等级考试者和其他自学者参考。