学前儿童体育（第2版） / 新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材
￥30.00定价
作者： 刘馨
出版时间：2014-02
出版社：北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303040964
- 2-15
- 59414
- 60257792-6
- 16开
- 2014-02
- 244
- 教育学
- 教育学
- G613.7
- 学前教育、保育
- 本科 高职 五年制高职 高职本科（应用型本科） 中职
作者简介
内容简介
学前儿童体育是学前教育专业的一门基础课程。本教材系作者在多年承担学前儿童体育课程教学工作的基础上编写而成，该教材的出版对于完善学前儿童各科教育教学理论体系和研究方法具有重要意义。全书共六章。第一章介绍了学前儿童身体运动的价值；第二章重点阐述幼儿身体素质培养的原则和基本途径；第三章至第五章着重介绍了学前儿童体育活动的内容与方法、学前儿童体育活动的组织和实施以及幼儿体质的测量评价；第六章是对国外运动教育课程基本思想的介绍。本书附录主要呈现了《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》中有关体育活动的内容；选编了幼儿体育教育活动设计案例、幼儿基本体操、幼儿体育游戏等；介绍了最新的一些幼儿体育研究论文。本书有利于学前教育专业学生和一线教师等了解学前儿童体育教育的内容以及幼儿体育活动的组织实施，具有重要参考价值。
目录
第一章 学前儿童身体运动的价值
第一节 学前儿童体育的内涵
第二节 身体运动与学前儿童身体的发展
第三节 身体运动与学前儿童心理的发展
第四节 学前儿童体育活动的目的与任务
第二章 幼儿身体素质的培养
第一节 幼儿身体素质培养的意义
第二节 幼儿身体素质培养的基本原则
第三节 幼儿身体素质的特点及其培养的基本途径
第三章 学前儿童体育活动的内容与方法
第一节 学前儿童基本动作的练习
第二节 学前儿童基本体操的练习
第三节 学前儿童体育游戏的开展
第四节 学前儿童运动器械的活动
第四章 学前儿童体育活动的组织
第一节 组织学前儿童体育活动的基本原则
第二节 学前儿童体育活动中应遵循的规律
第三节 幼儿早操活动
第四节 幼儿体育课
第五节 幼儿户外体育活动
第六节 其他形式的幼儿体育活动
第五章 幼儿体质的测定与评价
第一节 幼儿体质测定与评价的目的
第二节 幼儿体质测定的项目指标及测定方法
第三节 幼儿体质的评价
第六章 国外运动教育课程
第一节 运动教育的基本思想
第二节 运动教育课程的实施
第一节 学前儿童体育的内涵
第二节 身体运动与学前儿童身体的发展
第三节 身体运动与学前儿童心理的发展
第四节 学前儿童体育活动的目的与任务
第二章 幼儿身体素质的培养
第一节 幼儿身体素质培养的意义
第二节 幼儿身体素质培养的基本原则
第三节 幼儿身体素质的特点及其培养的基本途径
第三章 学前儿童体育活动的内容与方法
第一节 学前儿童基本动作的练习
第二节 学前儿童基本体操的练习
第三节 学前儿童体育游戏的开展
第四节 学前儿童运动器械的活动
第四章 学前儿童体育活动的组织
第一节 组织学前儿童体育活动的基本原则
第二节 学前儿童体育活动中应遵循的规律
第三节 幼儿早操活动
第四节 幼儿体育课
第五节 幼儿户外体育活动
第六节 其他形式的幼儿体育活动
第五章 幼儿体质的测定与评价
第一节 幼儿体质测定与评价的目的
第二节 幼儿体质测定的项目指标及测定方法
第三节 幼儿体质的评价
第六章 国外运动教育课程
第一节 运动教育的基本思想
第二节 运动教育课程的实施
