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出版时间:2019-11

出版社:科学出版社

“十四五”职业教育国家规划教材

以下为《市场调查与统计:从理论到应用》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
试读
  • 科学出版社
  • 9787030617552
  • 1版
  • 461340
  • 68252971-4
  • 平装
  • 16开
  • 2019-11
  • 220
  • 经济贸易类
  • 高职
作者简介
副教授
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内容简介
本书遵循以就业为导向的现代职业教育指导思想,以培养学生市场调查与统计分析方面的职业能力和职业素养为目标,结合调查分析师的职业要求,结合全国大学生市场调查大赛知识赛考点和实践赛评分标准、根据市场调查与统计分析工作的标准流程和工作要点,全面系统地设计了教学内容。在市场调查篇,设计了“初识市场调查—成立调查部门—设计调查方案—设计调查问卷—开展实地调查—分析调查数据—撰写调查报告”的教学内容,完整呈现了市场调查与统计分析工作的全过程,使学生在校学习顺序与实际工作顺序无缝衔接。在统计篇,重点选择了时间序列分析、相关与回归分析、指数分析等常用的统计分析方法,强化提升学生对常见社会经济问题的统计分析能力。本书既可以作为高职高专经济管理类专业的教材,也可以作为商业企业、调查咨询企业从业人员提高业务素质的培训教材。
目录
市场调查篇
任务1 初识市场调查3
1.1 市场调查的概念3
1.2 市场调查的类别3
思考与练习6
实训8
任务2 成立调查部门11
2.1 市场调查部门的类型11
2.2 市场调查人员的岗位及岗位要求13
思考与练习15
实训17
任务3 设计调查方案21
3.1 确定市场调查主题21
3.2 设计调查方案23
思考与练习25
实训27
任务4 设计调查问卷31
4.1 调查问卷设计的程序31
4.2 问题与答案的设计35
思考与练习37
实训40
任务5 开展实地调查43
5.1 市场调查方式43
5.2 市场调查方法48
思考与练习53
实训56

任务6 分析调查数据59
6.1 统计处理与显示59
6.2 数据描述与分析64
6.3 交叉列表分析69
思考与练习75
实训79
任务7 撰写调查报告90
7.1 市场调查报告的意义和特点90
7.2 市场调查报告的基本结构92
7.3 市场调查报告的要求95
思考与练习96
实训97
任务8 应用案例分析100
8.1 调查主题100
8.2 调查方案100
8.3 调查问卷104
8.4 数据分析107
8.5 调查报告124
统 计 篇
任务9 数据的类型和图表显示143
9.1 数据的计量尺度和类型143
9.2 定性数据的整理与显示144
9.3 定量数据的整理与显示147
9.4 合理应用统计图152
思考与练习153
实训154
任务10 时间数列与预测157
10.1 时间数列及其基本种类157
10.2 对时间数列进行水平分析157
10.3 对时间数列进行速度分析158
10.4 对时间数列进行长期趋势分析160
思考与练习162
实训164
任务11 相关与回归分析167
11.1 函数关系与相关关系167
11.2 回归分析预测法168
思考与练习171
实训173
任务12 方差分析176
12.1 方差分析概述176
12.2 单因素方差分析应用177
思考与练习179
实训181
任务13 指数分析184
13.1 指数内涵184
13.2 指数编制方法184
思考与练习187
实训189

附录1 相关技能证书及取得192
附录2 全国市场调查大赛参赛作品198
参考文献208
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