中学音乐教育实习行动策略
￥24.00定价
作者： 尹爱青
出版时间：2019-09
出版社：东北师范大学出版社
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
- 东北师范大学出版社
- 9787560250076
- 37224
- 51153144-4
- 2019-09
- 教育学
- 教育学
- G633.951
- 教育学
- 本科
内容简介
由尹爱青主编的《中学音乐教育实习行动策略(附光盘)》主要内容：师范生教育实习是中小学教师培养不可或缺的重要环节。完善师范生教育实习制度，强化教育教学实践。高师院校要因地制宜地组织高年级师范生，到中小学进行不少于一学期的教育实习。要围绕培养高素质教师的目标，根据基础教育改革发展的要求，遵循教师教育规律，调整教师培养方案和教学计划，改革课程体系和教学内容，强化实践教学环节，全面提高师范生的综合素质和适应能力。加强教育实习，做好师范生实习支教前的专业思想教育和教学技能培训，使学生基本具备从教能力。
目录
第一单元 行动总动员
行动1 教育实习是什么
行动2 教育实习的目的
行动3 教育实习新动力
单元日志
第二单元 装备行动行囊
行动1 构建先进的实习行动理念
行动2 理解新课程理念
行动3 认识音乐教育实习行动路线图
行动4 制定音乐教育实习行动目标
行动5 制定音乐教育实习行动计划
单元日志
第三单元 走进实习学校
行动1 了解实习学校
行动2 了解音乐教学实际情况
行动3 走近实习指导教师
行动4 体验班主任工作
单元日志
第四单元 走进音乐课堂
行动1 理解音乐课程内容
行动2 观察音乐课堂教学
行动3 了解学生特点
行动4 进行音乐教学设计
行动5 模拟试讲
单元日志
第五单元 体验课堂教学
行动1 了解音乐课堂教学的新特征
行动2 了解音乐课堂教学的基本原则
行动3 掌握音乐课堂教学方法
行动4 学会课堂教学内部评价
单元日志
第六单元课堂教学反思
行动1 课堂教学反思
行动2 课堂教学评价
单元日志
第七单元 音乐教育实习行动总结
行动1 实习总结
行动2 实习鉴定
行动3 实习行动记录袋评价
行动4 成果展示
单元日志
第八单元 音乐教师专业发展规划
行动1 发展愿景
行动2 教师专业发展规划
单元日志
行动1 教育实习是什么
行动2 教育实习的目的
行动3 教育实习新动力
单元日志
第二单元 装备行动行囊
行动1 构建先进的实习行动理念
行动2 理解新课程理念
行动3 认识音乐教育实习行动路线图
行动4 制定音乐教育实习行动目标
行动5 制定音乐教育实习行动计划
单元日志
第三单元 走进实习学校
行动1 了解实习学校
行动2 了解音乐教学实际情况
行动3 走近实习指导教师
行动4 体验班主任工作
单元日志
第四单元 走进音乐课堂
行动1 理解音乐课程内容
行动2 观察音乐课堂教学
行动3 了解学生特点
行动4 进行音乐教学设计
行动5 模拟试讲
单元日志
第五单元 体验课堂教学
行动1 了解音乐课堂教学的新特征
行动2 了解音乐课堂教学的基本原则
行动3 掌握音乐课堂教学方法
行动4 学会课堂教学内部评价
单元日志
第六单元课堂教学反思
行动1 课堂教学反思
行动2 课堂教学评价
单元日志
第七单元 音乐教育实习行动总结
行动1 实习总结
行动2 实习鉴定
行动3 实习行动记录袋评价
行动4 成果展示
单元日志
第八单元 音乐教师专业发展规划
行动1 发展愿景
行动2 教师专业发展规划
单元日志
