幼儿语言教育活动设计与指导(另赠教学课件、配二维码微课) / “岗课赛证”融通新形态一体化教材
作者: 陈虹利
出版时间:2023-04-12
出版社:高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040594393
- 1版
- 456691
- 40253909-2
- 16开
- 2023-04-12
- 420
- 学前教育
- 高职
本书是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。内容分为五个单元,具体包括:幼儿语言教育概述、幼儿谈话活动、幼儿讲述活动、幼儿文学作品活动和幼儿早期阅读活动。
本书从教材使用者出发,尊重使用者的学习特点,融入课程思政,着眼于岗(职业岗位)、课(专业课程内容)、赛(职业技能大赛)、证(幼儿园教师资格考证)有机融合。
与本书配套的在线课程已经在“智慧职教MOOC 学院”上线,学习者可登录网站进行学习,也可通过扫描书中二维码学习微课、连线幼儿园、教学活动现场等资源。
本书可作为高职专科、职教本科、五年制高职学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等专业教材,也可供幼儿教育工作者学习和参考。
前辅文
单元一 幼儿语言教育概述
职场体验
知识探究
知识点1 3 — 6 岁幼儿语言的发展
一、幼儿语音的发展
二、幼儿词汇的发展
三、幼儿语句的发展
知识点2 幼儿语言教育的目标
一、幼儿语言教育的总目标
二、幼儿语言教育的年龄阶段目标
三、幼儿语言教育具体活动目标的设计要求
知识点3 幼儿语言教育的途径
一、专门的语言教育活动和渗透在其他领域活动中的语言教育
二、集体语言教学活动和其他形式的语言教育
三、整合课程中的语言教育
知识点4 幼儿语言教育的方法
一、以语言传递为主的方法
二、以直接感知为主的方法
三、以实际训练为主的方法
四、以欣赏活动为主的方法
知识点5 幼儿语言教育的评价
一、幼儿语言教育评价的原则和方法
二、幼儿语言发展评价
三、幼儿语言教育活动评价
案例分析
活动案例 大班语言活动:彩虹色的花
岗位对接
国考链接
赛场直击
单元测试
单元二 幼儿谈话活动
职场体验
知识探究
知识点1 幼儿谈话活动概述
一、幼儿谈话活动的特点
二、幼儿谈话活动的目标
三、幼儿谈话活动的类型
知识点2 幼儿谈话活动设计
一、幼儿谈话活动话题的选择
二、幼儿谈话活动目标的制定
三、幼儿谈话活动准备的思考
四、幼儿谈话活动过程的设计
五、幼儿谈话活动延伸的指导
知识点3 幼儿谈话活动指导
一、集体谈话活动的指导
二、日常生活中谈话的指导
三、其他形式谈话活动的指导
案例分析
活动案例1 中班回忆性谈话活动:快乐的生日
活动案例2 小班概括性谈话活动:这是什么
岗位对接
国考链接
赛场直击
单元测试
单元三 幼儿讲述活动
职场体验
知识探究
知识点1 幼儿讲述活动概述
一、幼儿讲述活动的特点
二、幼儿讲述活动的目标
三、幼儿讲述活动的类型
知识点2 幼儿讲述活动设计
一、幼儿讲述活动内容的选择
二、幼儿讲述活动目标的制定
三、幼儿讲述活动准备的思考
四、幼儿讲述活动过程的设计
五、幼儿讲述活动延伸的指导
知识点3 幼儿讲述活动指导
一、集体讲述活动的指导
二、其他形式讲述活动的指导
案例分析
活动案例1 小班实物讲述活动:特别的糖——糖画
活动案例2 中班情境讲述活动:我们的冬至
活动案例3 大班图片讲述活动:鸡毛信
岗位对接
国考链接
赛场直击
单元测试
单元四 幼儿文学作品活动
职场体验
知识探究
知识点1 幼儿文学作品活动概述
一、幼儿文学作品活动的特点
二、幼儿文学作品活动的目标
三、幼儿文学作品活动的类型
知识点2 幼儿文学作品活动设计
一、幼儿文学作品活动内容的选择
二、幼儿文学作品活动目标的制定
三、幼儿文学作品活动准备的思考
四、幼儿文学作品活动过程的设计
五、幼儿文学作品活动延伸的指导
知识点3 幼儿文学作品活动指导
一、集体文学作品活动的指导
二、其他形式文学作品活动的指导
案例分析
活动案例1 小班诗歌活动:太阳和月亮
活动案例2 中班故事活动:会动的房子
活动案例3 大班诗歌活动:秋天的信
岗位对接
国考链接
赛场直击
单元测试
单元五 幼儿早期阅读活动
职场体验
知识探究
知识点1 幼儿早期阅读活动概述
一、幼儿早期阅读活动的特点
二、幼儿早期阅读活动的目标
三、幼儿早期阅读活动的类型
知识点2 幼儿早期阅读活动设计
一、幼儿早期阅读活动内容的选择
二、幼儿早期阅读活动目标的制定
三、幼儿早期阅读活动准备的思考
四、幼儿早期阅读活动过程的设计
五、幼儿早期阅读活动延伸的指导
知识点3 幼儿早期阅读活动指导
一、集体阅读活动的指导
二、区角阅读活动的指导
三、渗透性阅读活动的指导
案例分析
活动案例1 小班早期阅读活动:小蝌蚪找妈妈
活动案例2 中班前识字活动:花格子大象艾玛
活动案例3 大班前书写活动:小象消防员
岗位对接
国考链接
赛场直击
单元测试
参考文献
附录
附录一 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(语言)
附录二 《3—6 岁儿童学习与发展指南》(语言)
附录三 《中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)》(《保教知识与能力》部分)
附录四 《中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)》(面试部分)
附录五 《幼儿园教师资格考试面试评分细则(试行)》
附录六 全国职业院校技能大赛(高职组)“学前教育专业教育技能”幼儿园教育活动设计赛项评分标准
附录七 全国职业院校技能大赛(高职组)“学前教育专业教育技能”片段教学赛项评分标准