课程与教学论
￥45.00定价
作者： 都昕蕾，陈光
出版时间：2023-12
出版社：北京出版社
“十四五”职业教育辽宁省规划教材
- 北京出版社
- 9787200169171
- 1-2
- 443509
- 68251015-1
- 平装
- 16开
- 2023-12
- 337
- 教育学
- 教育学
- 小学教育
- 高职
内容简介
全书系统地讲述了课程与教学论的理论知识，透过案例和拓展阅读把理论知识与小学实践教学相联系，掌握课程与教学的策略、方法，提升教师教育专业的职业技能。亲身感受到本书所具有的科学性、新颖性、实用性、可读性和案例的丰富性等特点，找到解决课程与教学中棘手问题的基本思路和新的策略。全书共分十章，主要内容包括：课程论与教学论的历史发展、课程与教学的目标、课程资源的开发与教学内容的选择、课程与教学的类型与模式、课程设计与教学设计的模式、课程与教学的实施过程、课程与教学的评价等。全书内容全面，条理清晰，坚持以读者为本，按照“理论先行、典型示例、指导实践、重视应用”的原则来进行编写，吸收了当前国际上最新的教育改革的基本理论和研究成果，体现了小学教育课程改革的时代要求，力求实现学术价值与应用价值的有机统一，具有科学性、系统性、理论性及实用性。
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