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出版时间:2017-07

出版社:上海教育出版社

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  • 上海教育出版社
  • 9787544476690
  • 430956
  • 2017-07
  • G632.421
内容简介
本书从理论、实践、操作三个层面对核心素养导向的课堂教学进行系统的阐述,内容包括:核心素养的意义、基于核心素养的新的教学观、核心素养导向的教学实施策略等三大部分。本书力求体现四个特性:(1)通俗性:深入浅出地阐述核心素养导向的课堂教学的基本理论、基本原理、基本要求;(2)针对性:聚焦核心素养,以核心素养为纲,以核心素养为方向来讨论课堂教学改革问题;(3)深刻性:深度学习核心素养理论以及核心素导向的课堂教学的内在机制、原理;(4)实用性:学以致用,策略要落到课堂实践当中去。本书旨在帮助教师树立为核心素养而教的教学意识和教学观念,提升教学能力,为促进学生核心素养的形成而教。
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