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出版时间:2022-08

出版社:北京师范大学出版社

以下为《幼儿园班级管理(活页·融媒体版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京师范大学出版社
  • 9787303277100
  • 1-2
  • 430427
  • 66258304-6
  • 大16开
  • 2022-08
  • 360
  • 学前教育、保育
  • 本科 高职 五年制高职 高职本科(应用型本科) 中职
作者简介
曾越,温州大学学前教育专业课教师,在线课程“幼儿园班级管理”的主要建设者。有着较为丰富的教学经验和课程资源建设经验。
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内容简介
本书是国家新闻出版署出版融合发展(北师大出版社)重点实验室课题成果,在线精品课程配套教材,依据《幼儿园教师专业标准(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师资格考试标准》等新文件精神编写,从幼儿园班级管理实践中提炼出三大模块内容:常规管理、环境创设、家长工作。三大模块有机联系,常规管理与家园合作、环境创设与常规管理、环境创设与家园合作,有效融合。本教材注重理论联系实际,把生动的案例融于教材之中,以便学生在掌握相关理论的同时,学会实践运用的方法。本教材可供在校学生选用,也可供在职人员阅读。
目录
专题一幼儿园班级常规管理
专题二幼儿园班级一日生活的组织和管理
专题三幼儿行为管理的目标、模式及特征
专题四幼儿行为管理的方法
专题五幼儿园班级环境
专题六幼儿园班级环境创设的原则
专题七幼儿园班级区域环境创设
专题八幼儿园班级墙面环境创设
专题九创设预防不当行为的环境
专题十幼儿园班级家长工作
专题十一幼儿园班级家长工作中的沟通策略
专题十二幼儿园班级家长工作的形式
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