幼儿社会教育与活动指导 / 学前教育-幼儿保育专业教材：“新标准”系列
￥36.50定价
作者： 杨雪萍，王华，赵东升
出版时间：2023-10
出版社：北京师范大学出版社
“十四五”职业教育河南省规划教材
- 北京师范大学出版社
- 9787303293742
- 1-1
- 532695
- 16开
- 2023-10
- 学前教育、保育
- 本科 高职 五年制高职 高职本科（应用型本科） 中职
作者简介
内容简介
幼儿社会教育与活动指导作为学前教育专业的核心课程，具有理论性、应用性与实践性。本教材共分为九个单元，前八个单元探讨了幼儿社会教育是什么、为什么、教什么、怎么教、教得怎么样（效果如何）等几个问题，单元九提供了各种活动设计及评析范例，为学习者模仿与撰写活动设计方案提供行之有效的借鉴。
目录
单元一 幼儿社会教育的概述
专题一 幼儿社会教育的内涵和范畴
专题二 幼儿社会教育的价值、与其他领域的关系及发展历程
单元二 幼儿社会性发展的特点、影响因素及教育原则
专题一 幼儿社会性发展的特点
专题二 幼儿社会性发展的影响因素
专题三 幼儿社会教育的指导要点与原则
单元三 幼儿社会教育的目标与内容
专题一 幼儿社会教育的目标
专题二 幼儿社会教育的内容
单元四 幼儿社会教育的实施与指导
专题一 幼儿社会教育的途径与方法
专题二 幼儿社会教育的活动设计与指导
单元五 幼儿自我意识教育及活动设计
专题一 幼儿自我意识教育
专题二 幼儿自我意识教育活动设计
单元六 幼儿人际交往教育及活动设计
专题一 幼儿人际交往教育
专题二 幼儿人际交往教育活动设计
单元七 幼儿社会适应教育及活动设计
专题一 幼儿社会适应教育
专题二 幼儿社会适应教育活动设计
单元八 幼儿社会教育评价
专题一 幼儿社会教育评价的概述
专题二 幼儿社会教育评价的范例
单元九 幼儿社会教育活动设计及评析
专题一 幼儿社会教育活动设计中的常见问题
专题二 幼儿社会教育活动设计及评析范例
专题一 幼儿社会教育的内涵和范畴
专题二 幼儿社会教育的价值、与其他领域的关系及发展历程
单元二 幼儿社会性发展的特点、影响因素及教育原则
专题一 幼儿社会性发展的特点
专题二 幼儿社会性发展的影响因素
专题三 幼儿社会教育的指导要点与原则
单元三 幼儿社会教育的目标与内容
专题一 幼儿社会教育的目标
专题二 幼儿社会教育的内容
单元四 幼儿社会教育的实施与指导
专题一 幼儿社会教育的途径与方法
专题二 幼儿社会教育的活动设计与指导
单元五 幼儿自我意识教育及活动设计
专题一 幼儿自我意识教育
专题二 幼儿自我意识教育活动设计
单元六 幼儿人际交往教育及活动设计
专题一 幼儿人际交往教育
专题二 幼儿人际交往教育活动设计
单元七 幼儿社会适应教育及活动设计
专题一 幼儿社会适应教育
专题二 幼儿社会适应教育活动设计
单元八 幼儿社会教育评价
专题一 幼儿社会教育评价的概述
专题二 幼儿社会教育评价的范例
单元九 幼儿社会教育活动设计及评析
专题一 幼儿社会教育活动设计中的常见问题
专题二 幼儿社会教育活动设计及评析范例
